家長會發(fā)言稿(集合15篇)
在日常生活和工作中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的家長會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
家長會發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮,并非常榮幸能夠代表大x班家長在此發(fā)言。首先,我們家長非常慶幸我們的孩子能夠在藍天幼兒園這樣一個健康、快樂、優(yōu)美、充滿愛心、一切為了孩子著想的環(huán)境里,渡過了他們最為快樂的幼兒時光。在這里有他們敬業(yè)、充滿愛心、善于思考的老師,有關(guān)心、愛護他們的阿姨,有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和默默奉獻才使孩子們從原來的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)在的自信、勇敢、樂學、快樂,是你們的奉獻和愛心造就了孩子們的健康、幸福、快樂的童年。所以在這里我代表大x班的家長真誠地說聲,你們辛苦了、感謝你們!
在這兩年的幼兒園的學習和生活中,孩子們不僅完成了語言、科學、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀向上。同時幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個與孩子共同分享快樂的親子活動:元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運動會、慶六一、生日聚會、聚餐等各種活動。
現(xiàn)在想來仍歷歷在目,幸福仍在心中流淌,這些畫面將會成為孩子同父母永遠珍貴的記憶!
可愛的孩子們,你們馬上就要離開幼兒園,帶著老師和父母的期望去小學開始新的學習和生活,但我相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記他們關(guān)心、愛護的點點滴滴,更不會忘記朝夕相伴的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光。
最后,再次向園長、大x班的老師、阿姨和所有xx幼兒園的教工致敬!祝愿你們工作順利、幸福安康、永遠同孩子們一起快樂生活!衷心祝愿我們的藍天幼兒園更加燦爛輝煌!
家長會發(fā)言稿2尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師,同學們:
大家上午好!今天,我們迎來了xxxx學院xxxx級新生開學典禮,作為xxxx級新生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言。“十年寒窗終成就”,從跨入xxxx學院求學殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走,在漸漸溜掉的時間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣,如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。
大學是人生的新起點,邁好第一步是關(guān)鍵,雖然我們來到xxxx大學只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了xxxx大學的校園文化,優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨,作為一名全額獎學金的獲得者,我要特別感謝學院授予我這個榮譽,我會一如既往地努力學習,不斷提升自身的整體素質(zhì),做一個優(yōu)秀的xxxx大學人。
親愛的同學們,xxxx大學是培養(yǎng)過硬學習本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地,作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操,各位同學,讓我們在接下來的大學生活中,嚴格要求自己,努力規(guī)范言行,提高整體素質(zhì),培養(yǎng)我們的責任心與使命感,所以,我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐,在思考與實踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢想照進現(xiàn)實,為了我們的夢想,在此,我代表全體新同學,向校領(lǐng)導(dǎo),老師和全體同學鄭重承諾:我們一定嚴守校紀校規(guī),勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,注重團結(jié)協(xié)作,做一個好學、敬業(yè)、德高、技強的xxxx大學人!
最后,祝大家身體健康,學業(yè)有成!
家長會發(fā)言稿3尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。
我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:
一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。
我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,上學后我們對xx在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。
二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。
“沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。
三、讓孩子學會孝順,懂得感恩。
xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。
最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。
家長會發(fā)言稿4尊敬的家長、老師,親愛的同學們:
大家 ……此處隱藏24235個字……了這些,才能樂于接受家長提出的要求,愿意努力地堅持去做。講道理的方法很多:可以談?wù)劶议L自己的親身體驗,談?wù)動H友中經(jīng)驗教訓(xùn),還可用孩于本身的一件典型事例為話題,跟孩子討論。
b、明確要求:
對于提要求,應(yīng)十分具體,可操作,如果只籠統(tǒng)地提出要求,學生將手足無措。例:"專心學習,愛惜時間"這一習慣,就可有以下具體要求:
①先做好學習前的準備如收拾桌面,擺好東西(學具)喝水,上廁所,洗手等;
②想一想先做什么,后做什么,大約需要多少時間,現(xiàn)在是幾點幾分,要學到幾點幾分;
③學習或作業(yè)時,精神集中,專心致志,不邊學邊玩邊吃邊聽,抓緊時間做;
④學習完以后要看看表,知道用了多少時間,想想有沒有浪費時間,家長適時表揚、指正。
c、鼓勵為主:
表揚和鼓勵在教育上是一種強化手段。孩子按要求認真做到了,或有進步,或更出色,就及時表揚和鼓勵。這時孩子會產(chǎn)生一種成功的快感,就會增強積極性和主動性,好的行為方式就會強化。
d、堅持不懈:
當家長向孩子提出養(yǎng)成良好學習習慣的具體要求后,一定要嚴格要求,堅持不懈。不能因孩子小而舍不得嚴格要求,不能因其他事情而找借口放松要求。
e、防微杜漸:
這是一個成語,意思是: 在錯誤或壞事剛剛冒頭的時候,就要加以制 止,不使其發(fā)展下去。一位教育家說過:養(yǎng)成一個好習慣很不容易,但是要改掉一個壞習慣比養(yǎng)成一個好習慣難的多。一年級的小學生,是非判斷能力還不強,容易盲目的模仿,一不留神就容易出現(xiàn)不良言行。例如:說謊。明明作業(yè)沒有完成,,說作業(yè)本放在家里忘了,不愿做作業(yè)拿同學的抄。成績考差了怕家長批評,亂報成績,或說老師沒發(fā)考卷。遇到這種情況,家長應(yīng)敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子不良苗頭,嚴肅地批評教育,幫助他分清是非、美衛(wèi),從而提高判斷是非的能力,要求孩子認識錯誤,改正錯誤,永不再犯。
經(jīng)驗證明,只有及時地有效地與不良行為作斗爭,良好的習慣才能逐步養(yǎng)成。家長們對孩子言行中的不良苗頭,千萬不要麻痹大意!
2、學習方面:
希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè),不要讓電視機聲、說話聲、吵鬧聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學后要立刻回家,回家后馬上做作業(yè)。做作業(yè)時,不能東張西望,不能玩手指或玩其它東西,不能想與作業(yè)無關(guān)的事情,要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè),必須自己細心檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習也不容草率。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學習習慣,將會受益一生。很多孩子不斷進步,但也有一些孩子成績下降了,希望各位家長在拿到試卷的時候,既要重視他的成績,更要幫助他們分析原因,不要只在乎分數(shù),其實孩子總在做錯的時候不斷進步的,所以我希望各為家長能幫助他們分析好失分的原因,我建議最好設(shè)立一個試卷錯題集錦本子,可以把每次的錯題歸納總結(jié),當然,這是建議,你們可以按照自己孩子的實際情況來決定。其實對于中年級來說,我發(fā)現(xiàn),成績落后的同學都有一個共同的特點就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢幻中,沒有積極主動跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的內(nèi)容,他們都不知道,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。當然,這只是個別同學,提出來,是避免更多的同學出現(xiàn)這種情況。同時,我們老師對任何一名孩子都是盡責的。為了不讓這些孩子掉隊,我們會和他們談心,做他們的思想工作;課后放學后輔導(dǎo),當然,在留學生的同時,我們做老師的也在留堂,你們作為家長也應(yīng)當看到,老師們付出的時間,汗水和心血,都是希望孩子們有進步。希望家長們繼續(xù)理解、支持我們的工作。同時,繼續(xù)多關(guān)心他們的學習狀況。
3、安全方面:
為了確保孩子的人身安全。在學校開門前,請家長們不要把孩子放在門口,因為那樣很危險,還有就是放學了,希望家長們能準時來接孩子,就算是遲到了都不要長于10 分鐘,因為孩子放學后,乖的孩子會在學校等你,但是有些孩子會很多自己的想法,要是發(fā)生什么事情就不好了。
另外,由于小朋友的天性是好動的,有些孩子會喜歡追逐,更有同學在玩的時候,發(fā)生身體的碰撞,甚至會造成無意的受傷。這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時候卻難以避免,希望各位家長配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時候,不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解。
4、聯(lián)系方面:
我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。另外作為一名英語老師,我希望各位家長重視良好的英語學習習慣的培養(yǎng):
(1)讓孩子多聽錄音 :
在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。因為期末的聽力占30分,這是個相當大的分值。
(2)讓孩子大聲說英語 :
家長要每天留出10分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。
(3)讓孩子多默寫英語 :
家長要盡量每天抽10分鐘幫您的孩子默寫英語,很多家長說不懂英語,但可以報中文讓您的孩子默寫,再對照書本批改,您孩子的書上都有正確答案的,這樣有利于他全面掌握知識,及時鞏固所學內(nèi)容。
最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會,對各位的到來以及一直以來對我們學校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!
家長會發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xxx,今天我代表同學們來說一說這兩周來的學習生活。
我們從不同的小學來到五中,組建了初一(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學習好,生活好,請老師家長相信我們,監(jiān)督我們。
在生活方面,班主任xxx老師對我們十分關(guān)心。每天早上xxx老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝xxx老師。
最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
文檔為doc格式