幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1各位老師,各位家長(zhǎng),大家好!
我是項(xiàng)一博的家長(zhǎng),一博是新生,我在諸位家長(zhǎng)當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認(rèn)識(shí)我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對(duì)家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說(shuō)實(shí)話(huà),我也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請(qǐng)各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長(zhǎng)一樣,怕他會(huì)哭,在幼兒園里會(huì)不適應(yīng),后來(lái)從班級(jí)扣群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊(cè)里,打開(kāi)相冊(cè)就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來(lái),那時(shí)我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個(gè)創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實(shí)就是家園共育的一種形式。
說(shuō)到扣群我們就說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長(zhǎng)跟幼兒園溝通的方式很多,比如開(kāi)放日、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談,家訪等等,但我認(rèn)為通過(guò)電腦溝通別具魅力,我們很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芙?jīng)常來(lái)幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)則能滿(mǎn)足不同層次家長(zhǎng)的需要,因?yàn)檫@種方式不受時(shí)間和地域的限制,大家可以在有空的時(shí)候,上扣群跟老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級(jí)的網(wǎng)易相冊(cè),了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說(shuō)到這兒,我想對(duì)幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見(jiàn),我們當(dāng)家長(zhǎng)除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,雖然門(mén)口家園共育欄有每周的課程,但對(duì)課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達(dá)到家園共育,我覺(jué)得家長(zhǎng)也必須了解班級(jí)的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來(lái)了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對(duì)策,我建議可以建班級(jí)博客,每學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)自薦和教師推薦的形式形成班級(jí)博客構(gòu)建和實(shí)施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長(zhǎng)也可以在上面交流育兒經(jīng)驗(yàn)。這樣既能發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)為課程服務(wù)又能滿(mǎn)足家長(zhǎng)的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車(chē)兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的參與,跟我們家長(zhǎng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
最后希望大家每天抽點(diǎn)時(shí)間上班級(jí)扣群跟我們溝通,讓歡樂(lè)從溝通中開(kāi)始,讓不快在溝通中結(jié)束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2一、開(kāi)場(chǎng)白
首先由我代表笑笑幼兒園中一班的四位老師,歡迎各位爸爸媽媽在百忙中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
二、介紹班級(jí)情況
1、教師王慰:學(xué)歷大專(zhuān)。個(gè)性直率,開(kāi)朗。教育特色尋求創(chuàng)新的教學(xué)方法,啟發(fā)幼兒心智。錢(qián)鋒利:學(xué)歷大專(zhuān)。個(gè)性活潑,擅長(zhǎng)電子琴、體育,教育特色培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。魯華英:大專(zhuān)在讀。個(gè)性溫柔。英語(yǔ)棒、美術(shù)好。教育特色重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。朱彩華:高中。個(gè)性率真。細(xì)心的朱老師注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),媽媽味濃厚。
2、幼兒班中現(xiàn)有幼兒29名,新生4名。
三、上學(xué)期情況回顧
1、班級(jí)榮譽(yù)情況中一班獲園廣播操比賽第一名。中一班獲園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽第一名。俞濤小朋友獲園圍棋興趣組圍棋比賽一等獎(jiǎng)。王慰老師獲杭州市優(yōu)秀教育案例比賽二等獎(jiǎng)。魯華英老師獲園教師書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
2、幼兒發(fā)展情況——由錢(qián)鋒利老師介紹并舉例
幼兒動(dòng)作發(fā)展:王禹喬、楊雅喬、葉紊宇;
幼兒個(gè)性形成:俞濤、姚錦濤;
幼兒語(yǔ)言發(fā)展:王禹喬、王瑜詩(shī)、林勝
幼兒英語(yǔ)口語(yǔ):譚園園、王鈺茹
幼兒?jiǎn)雾?xiàng)技能:講故事——譚園園,繪畫(huà)——黃以琪,手工——戚興欣,唱歌——葉紊宇,體育——沈琪琪
3、家長(zhǎng)配合情況——由魯華英老師介紹并舉例配合教學(xué):李哲冰媽媽積極助教:汪周章媽媽及時(shí)反饋:楊雅喬媽媽、黃以琪媽媽
四、本學(xué)期情況預(yù)報(bào)
1集團(tuán):笑笑教育集團(tuán)成立“笑笑猴”童裝有限公司參與《中國(guó)民辦教育——學(xué)前版》的編輯,并成立編輯部。
2幼兒園:招生形勢(shì)喜人,班班爆滿(mǎn)。今年也從各級(jí)高等教育院校引進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀師資。
3教育教學(xué):從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施建構(gòu)式課程。生活課程、種植活動(dòng)。本班教育特色a。繼續(xù)實(shí)施思維體操計(jì)劃、b。感覺(jué)統(tǒng)和訓(xùn)練的升級(jí)。結(jié)合上學(xué)期開(kāi)展情況。
五、補(bǔ)充事宜——由朱彩華老師介紹
1強(qiáng)調(diào)接送制度接送卡:幼兒來(lái)園家長(zhǎng)取回,接幼兒時(shí)一定要交給老師手中。舉例:接送制度松懈引起的綁架事件。接送時(shí)間:周五/六下午15:30以后
2不佩帶金銀首飾
3衣物繡寫(xiě)名字
4。愛(ài)心大征集活動(dòng),幫一幫貧困家庭,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
六、家長(zhǎng)互動(dòng)
1小游戲——寶寶蹲
2話(huà)題討論——寶寶又要買(mǎi)玩具了……描述案例:男男和爸爸媽媽上街,媽媽正看衣服看得開(kāi)心,男男卻吵著要買(mǎi)“卡布達(dá)”,無(wú)奈,媽媽只得給男男買(mǎi)了一個(gè)??蓻](méi)走幾步,男男又看上了一輛大汽車(chē),吵著又要。媽媽剛給男男買(mǎi)過(guò)一樣玩具,想想家里又有那么多類(lèi)似的汽車(chē),想勸說(shuō)男男不買(mǎi)了??删髲?qiáng)的男男不但不依,還又哭又鬧起來(lái),媽媽尷尬得臉都紅了……家長(zhǎng)討論:您在教育孩子過(guò)程中是否也遇上這樣的問(wèn)題?您是怎么看待?怎么處理的?
教師小結(jié)并指導(dǎo):
要善于對(duì)孩子的不良要求說(shuō)“不”!孩子的要求是無(wú)止境的,尤其在我們這樣一個(gè)幼兒園里,孩子的條件都不錯(cuò),不了解生活的艱辛。不妨鼓勵(lì)孩子自己理財(cái),在每次出去前和他訂下“君子協(xié)定”,有時(shí)候家長(zhǎng)拼命地限制他還不如直接把權(quán)力給孩子,讓他自己做主。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3親愛(ài)的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)到我園,參加這次家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開(kāi)展教育工作。
為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠?qū)W會(huì)怎么用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,我們基本上以鼓勵(lì)為主,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。外出活動(dòng)時(shí)或 ……此處隱藏23016個(gè)字……適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、為了環(huán)境的美觀請(qǐng)您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
5、請(qǐng)及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每周五晚上把手冊(cè)發(fā)回去,請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。
四、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
首先非常感謝您在百忙之中來(lái)參加開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì),這說(shuō)明您不僅關(guān)注孩子的發(fā)展,同時(shí)也是對(duì)我們幼兒園及班級(jí)老師工作的支持;非常感謝您們的到來(lái)。
(一)本學(xué)期班級(jí)情況
情況分析:
先介紹x老師,再介紹班級(jí)共有幼兒xx名,男孩xx人,女孩xx人,新生x名;經(jīng)過(guò)幼兒園x年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入x班做了哥哥姐姐,有了自豪感、榮譽(yù)感和幸福感;生活自理方面有了很大的提高,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣也得到了鞏固,自我服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng);然而在主題活動(dòng)中幼兒的自主探索能力較差,缺乏自信心、獨(dú)立性,質(zhì)疑能力交往能力也有所欠缺;分析原因:一是老師在平時(shí)提供的機(jī)會(huì)少,給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)也不多;另一方面是家長(zhǎng)工作忙,讓孩子接觸外界的機(jī)會(huì)少,疏于和孩子交流,幼兒缺乏一定的交流和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)班級(jí)孩子的規(guī)則意識(shí)有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(二)本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)及主要措施
工作重點(diǎn):培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、特別是書(shū)寫(xiě)時(shí)的姿勢(shì)及握筆姿勢(shì);自我服務(wù)和為他人服務(wù)的意識(shí);作業(yè)布置情況;各種活動(dòng)的規(guī)則。
主要措施:
1、做好主題開(kāi)展前的準(zhǔn)備工作(主題墻的布置),包括對(duì)教材的研究、教案的制定等。
2、在主題活動(dòng)中,只是孩子的參與,讓孩子參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)孩子的操作性和探索性。
4、培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí),更多地體現(xiàn)孩子的參與性和主體地位。
5、主題活動(dòng)結(jié)束時(shí)要注意收集材料及時(shí)反思。
(三)班級(jí)主要活動(dòng)及主題活動(dòng)安排:
A。詳細(xì)講解家庭作業(yè)的輔導(dǎo);
B。介紹本學(xué)期主題活動(dòng)內(nèi)容及家長(zhǎng)配合事宜。
C。x班數(shù)字的書(shū)寫(xiě),分解組成;拼音的認(rèn)讀給家長(zhǎng)匯報(bào)教學(xué)任務(wù)以便更好的配合。
(四)家長(zhǎng)工作介紹
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合老師完成教育教學(xué)工作。
2、利用家園配合欄目想家長(zhǎng)宣傳和溝通本學(xué)期開(kāi)展的每一項(xiàng)工作,希望家長(zhǎng)能配合幼兒園在家督促孩子在指定時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)具體任務(wù)。
3、利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,電話(huà)、校訊通等形式和家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和掌握自己孩子在本大班所存在問(wèn)題,準(zhǔn)確把握自己孩子的發(fā)展水平和有待提高的某些方面。
4、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,要求孩子自己的事情自己做,學(xué)會(huì)使用筷子、飯前洗手飯后漱口擦嘴、講究個(gè)人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識(shí)。
5、培養(yǎng)孩子的交通安全意識(shí)
①、教育孩子認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單且常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志,告知孩子乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出車(chē)窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn)、坐好。
②、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車(chē)且不跟陌生人走。
(五)家長(zhǎng)需要配合的工作
1、家長(zhǎng)要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時(shí)請(qǐng)自覺(jué)遵守我園的作息時(shí)間和相關(guān)要求。
2、做好接送孩子的禮貌教育。如:提醒幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。
3、若接孩子時(shí),孩子離開(kāi)了老師,家長(zhǎng)帶走后仍停留在幼兒園玩耍,家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任。如果發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!同時(shí),在接送孩子的途中,家長(zhǎng)要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,而且這段時(shí)間天氣變化無(wú)常,家長(zhǎng)需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長(zhǎng)可教育孩子過(guò)馬路時(shí)要靠右行走。
4、給孩子穿戴的衣服樣式簡(jiǎn)單些,以方便孩子穿脫。不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因,各位想一想都應(yīng)該知道。幼兒園孩子比較多,加上場(chǎng)地有限,如果存在上面說(shuō)的安全隱患,再加上孩子你追我趕的,很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能亂動(dòng),也不讓別人動(dòng),若別人動(dòng)了,馬上告訴老師。
5、盡量不給孩子佩帶任何飾品(如項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等),頭上也不要插各種發(fā)夾,以防造成安全事故。
6、每天來(lái)園前請(qǐng)檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如:珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機(jī)、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無(wú)意識(shí)地在午休活動(dòng)中吞食,存在不安全隱患。
7、如果孩子在家身體不適時(shí),請(qǐng)?zhí)崆跋蚶蠋煾婕伲蛘咴谒秃⒆尤雸@時(shí)及時(shí)告訴值班老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子,家長(zhǎng)親自向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間與劑量,最好藥袋里面有書(shū)面條子,同時(shí)填好記錄,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。總之,您的孩子沒(méi)來(lái)幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷,要及時(shí)告訴老師,以免發(fā)生不必要的爭(zhēng)端。孩子不僅在幼兒園愛(ài)追追趕趕,在家可能更加的調(diào)皮,加上周邊的孩子一起玩,難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小意外,如抓傷,有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)什么特殊情況,盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果責(zé)任自負(fù)!
9、家長(zhǎng)還應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生,教育孩子不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給孩子買(mǎi)零食吃,如果孩子在吃零食時(shí)發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!所以,每天早上需要各位家長(zhǎng)多一點(diǎn)耐心和細(xì)心。
10、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對(duì)象。因此,我們希望每位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,給自己的孩子做好榜樣。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì),同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里?“棒”在哪里?當(dāng)然做錯(cuò)的地方也得及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。
對(duì)于孩子在園的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。我們班的老師都會(huì)盡心盡力。難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。我們最需要的是家長(zhǎng)您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非,更不能只聽(tīng)自己的孩子說(shuō),對(duì)別人的孩子意氣用事,甚至動(dòng)粗。在這方面,我相信我們班的各位家長(zhǎng)都是有素質(zhì)、而且通情達(dá)理的人,一定能做好并理解我們的。
通過(guò)一學(xué)期與各位家長(zhǎng)的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng)各方面都做的挺好的,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我工作的大力支持,還望各位在今后無(wú)論對(duì)我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關(guān)心與支持。最后,再次謝謝您的到來(lái),以及長(zhǎng)期以來(lái)的合作與支持!那今天的會(huì)議就討論到此!如果您還有什么意見(jiàn)或建議,請(qǐng)留言。
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