創(chuàng)意活動策劃模板合集7篇

創(chuàng)意活動策劃 篇1

一、 活動主題：

拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

二、 活動背景：

在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。

三、活動目的：

豐富大學生課外業(yè)余生活，減輕學業(yè)壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。

四、 比賽形式：

以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡

五、作品要求：

賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。

作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想）

六、 活動流程：

前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。

4月8號張貼海報

4月12號~4月20號，面向全體學生展開活動，歡迎積極投稿。

4月20號~4月22號，活動策劃組進行評選

（作品征集男生由李揚，女生由張園園負責，海報注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集）

后期準備：做好獎品、獎狀的到位，及時在宣傳欄頒布獲獎人員名單及其作品，并頒發(fā)給個人獎品、獎狀

七、 比賽獎項設定

最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

八、 注意問題：

保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染 活動經(jīng)費一切支出，應以節(jié)儉為原則

參與評選的人員應以公平公正的態(tài)度去工作

九、 活動結(jié)束，

部門組織會議，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ)

十、 經(jīng)費預算：

獎狀6元

獎品100元

共計106元

（經(jīng)費主要由外聯(lián)部拉贊助支出）

十一、活動負責人及參與者

組織者：李揚 王曉軍

活動負責部門：機電學院宣傳部

參與者：宣傳部全體成員

策劃者：李揚

主要負責人：王喆

創(chuàng)意活動策劃 篇2

一、活動主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。

三、活動目的：豐富大學生課外業(yè)余生活，減輕學業(yè)壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。

四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡

五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。

作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想）

六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。

七、比賽獎項設定最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

八、注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經(jīng)費一切支出，應以節(jié)儉為原則

九、活動結(jié)束，部門組織會議，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ)

十〇、經(jīng)費預算：獎狀6元

十一、活動負責人及參與者

創(chuàng)意活動策劃 篇3

一、 活動背景

東北師范大學作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質(zhì)，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學校發(fā)展程度的標志。

新生入學后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。

在此環(huán)鏡下，我們文學院學生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

二、 活動目的和意義

1. 在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現(xiàn)自己的夢想。

2. 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

3. 豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團。

4. 為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

三、 活動名稱

***杯"社團創(chuàng)意大賽

四、 活動形式 分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

五、 活動時間和地點

xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協(xié)調(diào)）

六、 授權(quán)單位和主辦單位

東北師范大學學生社團聯(lián)合會授權(quán)，文學院學生社團聯(lián)合會主辦

七、 活動對象

東北 ……此處隱藏2149個字……校級評比選出35份優(yōu)秀作品，頒發(fā)相應證書和獎品。

3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網(wǎng)站進行后期匯報展示。

4、收集活動照片，并完成工作總結(jié)。

五、活動要求：

1、上交作品為班級合照，必須是每位同學的臉部特寫，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。

2、照片可使用500萬以上像素手機、數(shù)碼相機等工具拍攝，通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業(yè)班級。

3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式，不可使用紙質(zhì)彩印。

六、活動規(guī)則：

1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分，選出優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。

2、作品以學院為單位報送，每學院選十份溫馨作品，并填寫學院作品匯總表

（見附表）。

交稿截止時間：5月14日前

打印版交稿地點：經(jīng)濟與管理學院團總支

電子版發(fā)至郵箱：

（學院對作品統(tǒng)一壓縮打包，郵件主題需注明學院，并附帶學院作品匯總表）

學生工作部（處）心理健康教育中心

經(jīng)濟與管理學院團總支

創(chuàng)意活動策劃 篇6

活動主題：為了加強本專業(yè)學生對專業(yè)知識的了解和更深層次的認識，東華理工大學高職院將舉辦一期大學生競賽活動。服裝設計專業(yè)積極響應學校要求，特舉辦一期主題為‘時代主義’的創(chuàng)意t恤設計大賽。希望通過學生手繪t恤的方式來增強學生對專業(yè)知識的掌握以及對本專業(yè)有更進一步的了解。

活動目的：一，為了讓服裝設計專業(yè)走出本專業(yè)的局限，希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設計專業(yè)。

二，可以鍛煉學生的動手能力，發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力，以提高他們的專業(yè)水平和專業(yè)興趣。

三，打破以往陳規(guī)，讓服裝設計不再拘泥于工藝房和畫室之中，而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。

活動地點：東華理工高職院畫室

活動時間：xx、06、06(如有改動，另行通知)

參加人員：院領(lǐng)導、評委、學生會干部、參賽學生觀眾

活動內(nèi)容：本次活動是由服裝設計專業(yè)學生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先，本專業(yè)學生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據(jù)主題“時代主義”的思想來完成自己的作品，參賽作品可以是個人單件(系列)，也可以是團隊系列的方式開出現(xiàn)。其次，參賽作品要附帶相應的設計說明及靈感來源。最后，由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進行展出。展出作品有時裝畫，織物編織圖，手繪t恤。

活動流程：

一，活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領(lǐng)導、評委及嘉賓，并向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規(guī)則，然后宣布比賽開始

二，在參賽作品出場之前，該相應的排序，此流程可以通過抽簽的方式來完成，由主持人報出參賽序號，依次出常參賽作品可以有模特穿著展出，也可以有設計師自行穿著展出。在服裝展出過程中，應配有相應的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設計理念及其與主題的聯(lián)系。

三，在展出過程中，評委可以根據(jù)自己對服裝方面的專業(yè)性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品有抄襲現(xiàn)象，一律不做獲獎考慮。

四，在比賽結(jié)束后，由主持人報出各組的成績，并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念，并由評委給予獲獎點評，邀請領(lǐng)導頒獎。最后請院領(lǐng)導致閉幕詞，并與獲獎選手合影留念。

評分要求：

一，評委標準：本次活動評委分為專業(yè)評委組和大眾評委組，專業(yè)評委組由專業(yè)老師擔任，大眾評委組由大二服裝設計專業(yè)優(yōu)秀學生擔任。其中專業(yè)評委評分占總分的80%，大眾評委占總分的20%。本環(huán)節(jié)要求評委必須堅持公正公平原則，不得出現(xiàn)個人感情色彩元素。

二，評分標準：參賽作品得分要根據(jù)其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯(lián)系，手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次，參賽作品要充分體現(xiàn)出設計者的新穎思路和創(chuàng)造力，參賽作品是否大膽創(chuàng)新不拘一格，能夠充分體現(xiàn)出設計專業(yè)所具有的獨特魅力,不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象(本條分值占總分的40%).再次，要看參賽作品的整體美觀性，做工是否精細，工藝是否良好，作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后，參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯(lián)系是否強烈，個作品之間是否有明顯的系列元素存在，如果以單件形式展出，則要考慮整件作品的整體效果，圖案是否和諧統(tǒng)一(本條分值占總分的10%)?？偡止灿?00分。

三，總分合計：專業(yè)評委組去掉一個最高分，一個最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結(jié)果既為最后總分。

獲獎規(guī)則：本次競賽活動設有一等獎1名，給予50元獎勵。二等獎2名，給予30元獎勵。三等獎3名，給予20元獎勵。

資金預算：賽場設施(紅地毯130元，布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元，獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。

創(chuàng)意活動策劃 篇7

1. 活動時間：11月7日

2. 活動意義：1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識

2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性

3)豐富記者節(jié)的活動形式

3. 主辦單位：《光華院報》社

4. 活動對象：全院師生

5. 相關(guān)問題：

l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

l 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關(guān)活動等方面考慮)

l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

l 你所期待的學院?？瘧摵w哪些方面的內(nèi)容?并就學院報社最近向全校師生征集?？拔恼履阌惺裁纯捶?

l 在學院報社以后就相關(guān)工作進行宣傳時你認為采取什么方式，在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程：

1)前期籌備：進行相關(guān)宣傳活動，印制若干份問卷調(diào)查表

2)調(diào)查計劃：將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取

3)后期工作：將收集的問卷調(diào)查表分類整理，由編輯組進行總結(jié)，并寫出調(diào)查評估報告

4)注意事項：

u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放

u 要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學號、班級、聯(lián)系方式

u 在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛

u 要及時整理回收問卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄