【推薦】大學(xué)活動策劃范文六篇

一、目的及意義：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強同學(xué)們的體質(zhì)，建設(shè)文明校園，釋放青春活力，增強同學(xué)間凝聚力，配合校運動會，特舉辦團體操表演

二、主辦單位: 成都中醫(yī)藥大學(xué)

三、承辦單位：成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院

四、協(xié)辦單位：體育學(xué)院學(xué)生會各部

五、參加人數(shù)：107位學(xué)生，其中包括7位領(lǐng)操

六、活動流程：

1、準備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。

2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話，激發(fā)同學(xué)們參加的熱情

3、組織各班交參加團體操人員名單（前期是大二，后期是大一）

4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的，大一、大二初留人數(shù)共為115人，其中的8位做為替補繼續(xù)訓(xùn)練，以防中間出現(xiàn)特殊情況。

5、團體操正式排練。

6、表演正式開始。

七、分工細則

（一）．學(xué)生會各部工作安排

1、主席團：確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。

2、文藝部：策劃好表演流程，緊密配合學(xué)院的工作，統(tǒng)計參加表演人員名單，抓緊時間排練。

八、前期工作：

1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定（11月9日之前）。

2、從各班中挑選參加團體操排練人員（11月10日--9月13日）。

3、確定帶隊人員，開始排練（11月14日~11月15日）。

4、新生參加團體操人員選拔，由二年級帶隊開始排練（11月16日~11月25日）。

5、在足球場排練團體操，確定最后人員、隊形、花樣、音樂（11月25~11月27日）。

九、內(nèi)容策劃：

（一）主線：以隊形變換為主線，通過隊形、圖形變化、穿插，營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。

（二）情節(jié)：美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲，隨著聲音的響起，兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出，到場地的中央后分開各奔北、西，成10路10排的大型方陣，最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置，隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團結(jié)和諧發(fā)展。接著隊形變換成兩個人形，每個人形都有五十人組成，兩人拉手成一個圓形，兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過另一人手邊，象征著體育的運動精神，然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個圓，每個圓兩圈中間有三人，外圈人蹲下手往外揚，里圈人站立手往外揚，

中間兩人托舉一人放和平鴿，象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚€字母JG，用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺，最后全體一次退場。

十、過程設(shè)計：

第一幕：

（一）準備：107名同學(xué)身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。

（二）表演過程：

隨著歌曲音樂的響起，100名準備好的二路學(xué)生手持藍黃拉花隨音樂走入徑場地，走的過程中一次走成一字形（前進約四十米）據(jù)主席臺合適位置然后站立，10排一次走進，完成10×10拍的統(tǒng)一動作（造勢），隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進。隨著歡快的音樂表演著舞蹈，此過程約需時間三分鐘左右。

第二幕：

（一）準備：接上幕10路10排的大型方陣。

（二）表演過程：

10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。

第三幕：

（一）準備：接上幕10路10排的大型方陣。

（二）表演過程：

由10路10排的大型方陣漸變成四個圓，每個圓兩圈，中間三人，外圈蹲著手向外揚起，里圈站立手向外揚起，程四朵花狀，中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)中醫(yī)大徽。然后集體退場。

四、所需服裝道具：

服裝：運動裝107套。

藍黃拉花：各107個。

條幅兩個

如果音樂效果不理想，還需要制作音樂。

十一、可行性分析：

團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目，要將這些元素科學(xué)的融合，就需要體、音、美同事的傾力合作。此外，下面因素也關(guān)系到團體操的成?。?/p>

1、排練的時間保證。

奧運會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的演藝人員、軍人，分項目分場次排練，還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團體操雖然規(guī)模小，但還是需足夠的排練時間做保障。

2、排練學(xué)生的配合程度。

團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴格的音樂時間控制，需要排練的學(xué)生紀律習(xí)慣好，自我要求嚴格，集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。

3、科學(xué)合理的.分工。

100多人團體操的創(chuàng)編，排練是一個復(fù)雜的過程，我們都不是專職人員，要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時間做這些工作，這就需要幾個人各司其職各負其責形成一個工作團隊共同努力分塊排練

策劃人：xxx

20xx年11月

活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采

活動時間：具體時間未知，一般在周二下午

活動地點：水產(chǎn)大學(xué)各個學(xué)院

　　活動對象：全校學(xué)生

活動形式：舉辦一個內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節(jié)日游園活動。

　　活動目的：在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過于注重書本知識，而缺乏實踐經(jīng)驗；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書上的知識以外，更需要學(xué)的是靈活運用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂休閑的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒印?/p>

準備：為了使該游園會吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁發(fā)布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。

活動流程——

節(jié)日及標題：國慶節(jié)（彩球慶國），工程學(xué)院

與學(xué)院的聯(lián)系：國慶節(jié)聽起來是個聲勢浩大的節(jié)日，制造出這么個龐大節(jié)日活動的大工程，交給工程學(xué)院更貼切不過了

場地：大操場

場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節(jié)日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節(jié)或者水產(chǎn)大學(xué)，

　　游戲名稱：踩氣球猜英文

　　道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡 ……此處隱藏1067個字……游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

（5）自由交流時間

活動當然要留給同學(xué)們自由發(fā)揮的空間，在這段自由交流的時間里，其實就是你鍛煉自己交流能力的最佳時機，也是認識更多人的最好機會。

三、資源需要

1、已有資源：參與人、場地等

2、需要資源

（1）如此愉快的活動怎么能不留下美好的回憶呢？所以數(shù)碼相機當然是要有的，為了抓住更多的美好瞬間，因此決定帶上4臺數(shù)碼相機。

（2）端午節(jié)快到了，很多人都無法回家，沒辦法吃到家里的粽子了，為了讓大家有家的感覺，有過節(jié)的感覺粽子當然是少不了的。那就每人兩個粽子吧?。ó斎粸榱吮Ｗo環(huán)境垃圾袋也是不可缺少的）

（3）在這炎熱的夏季開展戶外活動，水就是必不可少的資源。

（4）既然有活動，有小游戲，一些小的獎品也是很有必要的。

（5）蚊子過多會影響到大家參與活動的心情，因此在活動過程中可以點上蚊香，帶上花露水備用。

（6）炎熱的夏季在草地上做活動，所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

四、經(jīng)費預(yù)算

粽子：118 *1元=118元

水：4*24*1元=96元

獎品：33元

花露水蚊香：班委自帶

桌布：15元

合計：262元

五、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

1、活動中的氣氛

2、人員到場（在活動開展前做好積極的動員工作）

3、物品道具（在活動開展前將可能用到的物品和道具都準備好，比如：水、獎品、桌布等）

六、活動負責人及參與者

總策劃負責人：宋平、王晨曦

其他負責人：田龍、廖路、吳文靜

參與者：材料化學(xué)和新聞2班兩班所有同學(xué)

一、活動意義

重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節(jié)日韻味。

了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機，何不開發(fā)一下好好地利用呢尤其是重陽節(jié)，因為還是我們中國的＂敬老節(jié)＂，就更有活動的空間了。

二、活動目標

1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受，積淀，傳承中國的傳統(tǒng)文化；鍛煉，提高搜集，處理信息，調(diào)查訪問，與人交往，協(xié)作等能力。

2、通過學(xué)做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。

3、通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關(guān)愛老人，孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人，敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、促進尊老敬老，促進社會和諧。

三、活動時間

20xx年9月25日到20xx年10月24日。

四、活動準備

1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

發(fā)動學(xué)生門以各種形式參與調(diào)查。在活動互聯(lián)發(fā)起調(diào)查活動，邀請有上網(wǎng)條件的同學(xué)參與調(diào)查。對于沒有上網(wǎng)條件的，鼓勵他們以各種形式參與調(diào)查。

（1）家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的？

（2）過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？

（3）如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究？

2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

（1）有關(guān)重陽節(jié)的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。

（2）有關(guān)家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。

（3）有關(guān)活動的策劃，基本上分為兩類：

一類是研究活動，如了解重陽節(jié)的來歷，為什么要做重陽糕等；

另一類是實踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。

3、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。

（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

（2）討論，確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏），重陽節(jié)的文學(xué)作品，重陽節(jié)的祝福，其他相關(guān)資料。

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

活動名稱：

大家一起來，我要我精彩。

活動主題：

我的青春，我的style！

活動時間：

xx年11月1日

活動地點：

新師大田家炳地下活動中心

主辦單位：

新疆師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會

承辦單位：

新疆師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會

[活動內(nèi)容]

1：主持人致活動開幕詞，活動開始。

2：開始游戲環(huán)節(jié)

游戲：

1：偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？

這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。

讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等

2：椅子渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

3：擁擠的公交車

概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內(nèi)跑到目標再折回的接力賽。

方法：

1、全員分成數(shù)隊。

2、根據(jù)號令幾個隊員跑進紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）