【精選】大學(xué)活動(dòng)策劃匯編7篇

一、 活動(dòng)名稱：“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)

二、 活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

三、 活動(dòng)主題：陽光心態(tài)快樂生活

四、 活動(dòng)時(shí)間：xx年5月20日周五早9：00-12：00

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：足球場

六、 主辦單位：環(huán)工10-2班委

七、 參與對(duì)象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、 活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

九、 活動(dòng)流程：

1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2. 活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動(dòng)規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主

2. 細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4 活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng))

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份

精美禮品——

十一.資金預(yù)算：

獎(jiǎng)金：30元

獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品6.5+2.5元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元 =27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動(dòng)后期相片 10元

總計(jì)：90元

環(huán)境工程10-2 心理委員

一、活動(dòng)背景：

作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的意，所以我們打算開展志愿者新生入學(xué)教育——“環(huán)境保護(hù)，從我做起”活動(dòng)。讓大家去足球場清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。

二、活動(dòng)目的及意義：

讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為，當(dāng)一個(gè)嚴(yán)于律己、寬于待人的合格志愿者。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日中午12:30-13:30

四、活動(dòng)對(duì)象及地點(diǎn)：

活動(dòng)主要針對(duì)新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川長江職業(yè)學(xué)院足球場開展該項(xiàng)活動(dòng)。

五、活動(dòng)名稱：保護(hù)環(huán)境，從我做起。

六、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)參加人員于11月18日12:30按時(shí)到場。

2、負(fù)責(zé)人講話，為各隊(duì)分配清理任務(wù)。

3、活動(dòng)開展，開始清理足球場和草坪處垃圾。

4、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)目標(biāo)：

為廣大志愿者開展道德活動(dòng)，從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。

八、活動(dòng)安全：

活動(dòng)內(nèi)部人員避免打架斗毆，注意安全。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

負(fù)責(zé)人是四川長江職業(yè)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)，主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

買垃圾口袋：2-3人一個(gè)，總隊(duì)人數(shù)400余人，需200多個(gè)垃圾袋，共20元。

十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

各分隊(duì)按時(shí)到場，組織各隊(duì)成員，分配各隊(duì)清理清理垃圾的區(qū)域。

5美化校園，從你我做起-綠色校園活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：美化校園，從你我做起

二、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

三、活動(dòng)開展：

1、材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細(xì)），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個(gè)），墨水（紅、藍(lán)、綠），長棒（扁，5根）。

2、時(shí)間：10月28日（購材），10月29、30日（制作，置放）

3、置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓

4、預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元

5、樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。

6、宣傳標(biāo)語：

（1）小草披綠衣，你心更歡喜。

（2）草兒生命，因你精彩。

（3）小腳不亂跑，小草呵呵笑。

（4）讓小草更綠，心更美。

（5）茵茵草地，足下留“青”

（6）愛我，別踩我

（7）小草笑一笑，請(qǐng)你饒一饒

（8）少一串腳印，多一份綠意

7、人員安排

活動(dòng)策劃人：

參與人員：宣傳部全體成員

購材：

制作：宣傳部全體成員

（附：以上內(nèi)容只為暫定，途中可能會(huì)有更改。建議：為了真正達(dá) ……此處隱藏2049個(gè)字…….如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無效。

B（測滯空時(shí)間）組：

1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)，投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長者勝（取兩次中的最好成績）。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時(shí)間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=A組成績+B組成績

注

1．A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2．選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。

附件二：

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

活動(dòng)內(nèi)容

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質(zhì)量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.總成績：

由下面公式計(jì)算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。

總成績＝質(zhì)量得分＋落地得分

2.質(zhì)量得分：

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績，質(zhì)量最輕的名次最前。（50分）

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

計(jì)算公式： 重量得分= m最小/m總×50

3. 落地得分：

作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn)，并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計(jì)5分 。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績。

注

1．雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

2．不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。

活動(dòng)主題：控制攝鹽量，預(yù)防高血壓

活動(dòng)背景：“高血壓”是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報(bào)》的“健康周刊”第336期）。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：宜春學(xué)院

指導(dǎo)老師：廖曉明老師

活動(dòng)部門：學(xué)術(shù)部病理組

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí)。

2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響。

3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度。

4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到“低鹽限壓”課研活動(dòng)中來。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板。

2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅。

3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī)。

4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn)。

5、活動(dòng)組買好簽字筆和水。

6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

活動(dòng)流程：

1、8點(diǎn)前布置好場地。

2、由**級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料，并引導(dǎo)有興趣者，填寫調(diào)查問卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供“低鹽限壓”有關(guān)建議。

3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作。

4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。

活動(dòng)后期：

1、清理活動(dòng)場地。

2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議，并挑選出優(yōu)秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組。

3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳單60元水、水杯10元橫幅50元展板、海報(bào)15元。

借照相機(jī)10元記號(hào)筆10元。

合計(jì)：155元。

活動(dòng)時(shí)間：0910學(xué)年

活動(dòng)地點(diǎn)：09級(jí)外語學(xué)院級(jí)電子信息工程學(xué)院自習(xí)室

活動(dòng)的參與人員：外語學(xué)院級(jí)電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

活動(dòng)背景：我院與外語學(xué)院人數(shù)相當(dāng)，適合彼此之間的監(jiān)督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀(jì)律互檢可以得到切實(shí)的解決，未做到紀(jì)律的公平公正，使各班的紀(jì)律意識(shí)提高，我部希望與外語學(xué)院合作攜手共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

活動(dòng)的目的：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)院系之間的交流，使電院和外語學(xué)院在紀(jì)檢方面力爭上游，在紀(jì)律方面節(jié)節(jié)升高，加強(qiáng)紀(jì)律評(píng)比，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。

活動(dòng)意義：使同學(xué)們?cè)诩o(jì)律的約束下好好的學(xué)習(xí)為自己的以后盡可能的做好準(zhǔn)備，學(xué)到更多的知識(shí)。是同學(xué)們體會(huì)到做什么事情都不是絕對(duì)自由的，現(xiàn)在又紀(jì)律，以后有法律。使同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

活動(dòng)目標(biāo)：使各班的紀(jì)律得到提高，使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍變的更好，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更高

活動(dòng)的具體實(shí)施辦法：

一：由外語學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部和電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部攜手商定檢查的具體辦法，在相互檢查的基礎(chǔ)上確定檢查的次數(shù)，每周應(yīng)該不少于一次。

二：兩院紀(jì)檢部對(duì)對(duì)方院系的班級(jí)的出勤情況做出統(tǒng)計(jì)，計(jì)算缺勤人數(shù)，出勤率、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)等作為參考的系數(shù)（本策劃書含有電院各班的出勤統(tǒng)計(jì)表一份）。

三：為增強(qiáng)可信度，每一次檢查時(shí)候各部時(shí)候兩部都必須有人參加（外語學(xué)院來電院檢查，外語學(xué)院出兩人，電院出一人；電院去外語學(xué)院檢查，電院出兩人，外語出一人），有檢查的人一起把檢查的遞回兩個(gè)部的統(tǒng)計(jì)人員的手里。

四：在評(píng)比方面，兩部每個(gè)月共同出一張出勤情況鑒定表，該表一式兩份，分別張貼在的兩院的教學(xué)樓內(nèi)，做到紀(jì)律的公眾透明化讓各班的老師同學(xué)對(duì)各班的紀(jì)律情況有所了解。

五：學(xué)年度進(jìn)行紀(jì)律總結(jié)，給兩院表現(xiàn)好的兩個(gè)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并賦予榮譽(yù)稱號(hào)以示表揚(yáng)。

活動(dòng)需要：對(duì)年終表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，賦予榮譽(yù)稱號(hào)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：若果獎(jiǎng)狀學(xué)院幫助解決的話，估計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為零。

國無法不立，校無紀(jì)不興，紀(jì)律的重要性可見一般。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境紀(jì)檢起著不可替代的作用，舉辦此次活動(dòng)更是為了使紀(jì)律深入人心，約束同學(xué)們，在大一就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在大學(xué)未來四年的時(shí)間內(nèi)不至于浪費(fèi)韶華的時(shí)光，在大學(xué)學(xué)到更多的知識(shí)，為自己 的人生奠定堅(jiān)定地基石。