捐書倡議書15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。寫起倡議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的捐書倡議書,希望能夠幫助到大家。
捐書倡議書1親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書籍是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書籍,就好沒(méi)有了陽(yáng)光;而智慧里沒(méi)有了書籍,便像是鳥兒沒(méi)有了翅膀。
在我們所走過(guò)的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長(zhǎng):《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽(yáng)光的童話世界;亞米契斯的《愛(ài)的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛(ài)的力量,教會(huì)我們愛(ài)的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂(lè)哀怒;海明威的《老人與?!穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神正是在書的滋潤(rùn)下,我們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年;正是在書的引領(lǐng)下,我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事!
記得大文豪蕭伯納所說(shuō):如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個(gè)人拿出一本書來(lái),與大家共同分享,我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?
為此,學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”,由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是 “涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”,你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺,同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛(ài)心!同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來(lái),為營(yíng)造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!
華工附小大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
捐書倡議書2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
也許現(xiàn)在,你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書;也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室,讓這些書找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評(píng)天下!
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書的同時(shí),會(huì)收獲雙份感激——書將感激你,將來(lái)閱讀到此書的人將感激你!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,從今天起,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
請(qǐng)整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍,和爸爸媽媽一起,在捐書的扉頁(yè)鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語(yǔ),讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠(yuǎn)!
送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)!
送出十本書,成就十個(gè)夢(mèng)!
倡議人:
日期:
捐書倡議書3您知道嗎,在不遠(yuǎn)的東方小學(xué)和劉城小學(xué),有這樣一群孩子,他們水亮的雙眼,期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著汲取足夠的知識(shí),他們向往著用知識(shí)改寫生命,他們幻想著美麗的未來(lái),他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫。然而,因?yàn)樨毟F,他們沒(méi)有圖書館,沒(méi)有閱覽室,他們不知道深入海底兩萬(wàn)里的鸚鵡螺號(hào),他們不知道種著何首烏的百草園書屋……
他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲?,他們的?mèng)想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗。可是,一本書,卻能為他們撬開枷鎖,讓他們看見(jiàn)世界的光彩;一本書,卻能為他們撥開陰霾,讓他們看見(jiàn)光明的前程;一本書,卻能為他們撐起一片小小的天空,讓他們可以伸展羽翼;一本書,卻能為他們帶來(lái)溫暖,讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。
商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)在東方小學(xué)和劉城小學(xué)開展了一系列的愛(ài)心支教活動(dòng)并取得一定成績(jī)與影響之后,為了實(shí)現(xiàn)這些可愛(ài)的孩子們對(duì)書籍與知識(shí)的渴求,在江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場(chǎng)精英發(fā)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開展一次主題為“一本書,一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔!”的愛(ài)心書籍捐贈(zèng)活動(dòng),活動(dòng)面向全校師生展開,并通過(guò)這些善舉,讓需要幫助的孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),在農(nóng)民工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書角,滿足孩子們對(duì)課外知識(shí)的渴望。
屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開展捐贈(zèng)活動(dòng),任何書籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解,大學(xué)生擁有小學(xué)生閱讀書籍較少,到時(shí)活動(dòng)結(jié)束,我們將會(huì)把所有無(wú)法直接放進(jìn)圖書角的書籍進(jìn)行變賣,我們承諾書籍變賣的所有財(cái)務(wù)所得將為孩子們購(gòu)買課外讀物以及工具書。除此之外,同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書籍外的其他學(xué)習(xí)工具,如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書的同學(xué)可以在書籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福,也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信,還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ),我們將把同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。
“我想要一本作文書”、“我想要一本新華字典”、“我想要一本課外書”,所有的愿望將不再是“想”,我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見(jiàn)孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學(xué)子都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,千萬(wàn)道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河,千萬(wàn)片細(xì)小樹葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手,讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心,讓我們的愛(ài)心豐滿孩子們的羽翼,讓我們用雙手撐起知識(shí)的天空,這樣,更多長(zhǎng)著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛(ài)做翅膀,展翅飛翔!
一本書,一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔!
捐書倡議書4親愛(ài)的二(2)班全體同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、明白:在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書,但是校園沒(méi)有,自己 ……此處隱藏4431個(gè)字……建設(shè),有利于員工的思想交流,有利于員工豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ),是一所高水平醫(yī)院的重要標(biāo)志。印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊先生說(shuō)過(guò)"每本書都有其讀者",在您擁有的許多好書中,您是否愿意把藏書捐贈(zèng)給復(fù)大醫(yī)院圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一齊探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于大家,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
親愛(ài)的同事們,醫(yī)院是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結(jié)合實(shí)際也提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路,然而在我們深入理清發(fā)展思路的時(shí)刻,認(rèn)識(shí)到我院圖書館的紙質(zhì)藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有必須的距離,我們覺(jué)得作為醫(yī)院信息中心、學(xué)習(xí)中心、科研中心的圖書館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實(shí)。這就需要我們首先從內(nèi)部做起,從我們每一個(gè)員工做起。
院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,期望全體員工獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)醫(yī)院捐書號(hào)召,支持醫(yī)院圖書館建設(shè),為醫(yī)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)。
一、捐書要求:
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、資料健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。最好是資料較新、與醫(yī)院專業(yè)有關(guān)的圖書。
二、捐書方式:
1、集中捐贈(zèng):請(qǐng)以部門、科室為單位,集中在x月份收集捐贈(zèng)圖書,并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻(xiàn)辦公室2。
2、請(qǐng)各部門,做好登記工作,于x月初送到辦公室處,對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的科室在院報(bào)上公布。
3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后,可自行到圖書館六樓辦公室再次捐贈(zèng)。
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐書倡議書14親愛(ài)的同學(xué)們:
送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給困境兒童和留守兒童,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。有這樣一群孩子,他們的父母或殘疾或打工離家在外,他們克服種.種困難到校求學(xué),可是除了教科書,他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種.種疑問(wèn),也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事是多么美麗,但是,他們與其他的小朋友一樣,同樣擁有渴望讀書的心,同樣憧憬五彩斑斕的夢(mèng)……
在你曾讀過(guò)的很多書里,你認(rèn)識(shí)了許多有趣的人,聽(tīng)到了許多奇妙的故事,也見(jiàn)證了許多感人的時(shí)刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時(shí)候,你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享。可隨著時(shí)間的流逝,你看過(guò)的許多書籍已悄無(wú)聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來(lái),像你最初遇見(jiàn)它們的時(shí)刻,將它們分享給更多人,讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去,讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢(mèng)想的人透過(guò)你的愛(ài)心去感受到那一刻你眼中的世界。
為了讓x境內(nèi)的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界,開拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),我們決定開展“關(guān)愛(ài)留守兒童助力健康扶貧”愛(ài)心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,讓我們的愛(ài)心為這些兒童帶去多彩的世界吧!
朋友們!也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛(ài),就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想;也許您送的一個(gè)文具、一本書,便能給他們帶來(lái)生活的信心,人間的溫情。幫助一個(gè)孩子,成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心之力,匯集社會(huì)之愛(ài),積極參與到留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作中,努力為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,共同為留守兒童健康成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空!我們期待著您的熱情參與,衷心感謝您的鼎力支持!
本次所有捐贈(zèng)圖書將贈(zèng)與x市未成年人保護(hù)中心,并在該中心建立“愛(ài)心書屋”。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;扶貧濟(jì)困,大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)心捐書活動(dòng)期待您的積極參與。
捐書范圍及要求:適合中小學(xué)生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊等。所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,書籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
集中捐書時(shí)間:x月x日——x月x日
集中捐書地點(diǎn):xx
日常捐書地點(diǎn):xx
倡議人:xxx
20xx年x月x日
捐書倡議書15親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,開闊學(xué)生的眼界,經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書中心和信息中心,豐富的藏書有利于教學(xué)科研活動(dòng)的開展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是高水準(zhǔn)學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給閱覽室,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下!捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者(師生)的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
閱覽室接受師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,名著、輔導(dǎo)書、小說(shuō)等均可,我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍,尤其是您的著書立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校閱覽室,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召,支持學(xué)校閱覽室建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德馨高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激--書將感激您;將來(lái)用到此書的人將感激您!
每一冊(cè)捐書,都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!閱覽室誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書!
一、捐書方式:
1、集中捐贈(zèng):請(qǐng)以班級(jí)為單位,集中在十月份收集捐贈(zèng)圖書,并統(tǒng)一送教務(wù)處。
2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人在校園網(wǎng)上公布和表彰。
3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后,可自行到教務(wù)處再次捐贈(zèng)。
二、捐書時(shí)間:
起始時(shí)間:20xx年10月21日
此致
敬禮
xxx
日期
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