第一周班級(jí)工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的第一周班級(jí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期,新氣象。在這初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期,由于有了開(kāi)學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫(xiě)給即將開(kāi)學(xué)的孩子們》以及開(kāi)學(xué)后的中考總動(dòng)員,開(kāi)學(xué)第一周班級(jí)出現(xiàn)了可喜可賀的局面,表現(xiàn)為:課前說(shuō)話的少了,班里靜悄悄的;主動(dòng)背課文的多了,不做作業(yè)的幾乎沒(méi)有了,超前做作業(yè)的多了;大課間的跑操能堅(jiān)持下來(lái)的越來(lái)越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量。只是仍有個(gè)別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象,希望下周能夠加以改正,這次不再點(diǎn)名批評(píng)。
現(xiàn)把寒假以及第一周表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子表?yè)P(yáng)如下:
寒假作業(yè):
最好:。
較好:。
有毅力的好孩子(寒假堅(jiān)持練書(shū)法):。
第一周勤奮之星(作業(yè)超前完成):。
勞動(dòng)之星(主動(dòng)勞動(dòng)):。
有人說(shuō)“好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽”。本周與孩子一起學(xué)習(xí)的好家長(zhǎng)如下(按發(fā)表評(píng)論的順序):蔡鑫奇家長(zhǎng)、王志威家長(zhǎng)、高中拓家長(zhǎng)、田歌家長(zhǎng)、韓夢(mèng)軻家長(zhǎng)、賈丹妮家長(zhǎng)、歐陽(yáng)樹(shù)泓家長(zhǎng)、莊耀森家長(zhǎng)。謝謝您們對(duì)班級(jí)工作的大力支持!備戰(zhàn)中考的道路上有您同行,真好!
“鍥而不舍,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續(xù)努力。因?yàn)椋呵胺?,我們的?mèng)想在發(fā)光!
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,孩子們很快進(jìn)入角色,總體表現(xiàn)非常不錯(cuò),看得出來(lái),過(guò)完年長(zhǎng)了一歲孩子更懂事了,第一周班級(jí)工作總結(jié)?,F(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)方面:
課堂上大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,聽(tīng)課效果比較好:
(1)課堂上表現(xiàn)最好的是:高照、姜?jiǎng)P鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍;
(2)上學(xué)期成績(jī)不太理想,這周在努力改變,有了一個(gè)好的狀態(tài)的是:呂文峰、谷田予、趙文碩、黃爍萁;
(3)一些需要端正態(tài)度,爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)自己的是:宋亞倫、王振華、王應(yīng)政、劉恩成,老師期待你們下周好的表現(xiàn)啊…
作業(yè)大部分同學(xué)都能做得很好,而且書(shū)寫(xiě)也很認(rèn)真:
(1)作業(yè)做得最好的是:高照、王瑞、段露波、楊誠(chéng)誠(chéng)、楊佳文;
(2)書(shū)寫(xiě)需要改善的是:孫逸飛、簡(jiǎn)朋續(xù);需要更加用心做作業(yè)的是:劉恩成,加油,老師相信你可以做得很好!
另外學(xué)校開(kāi)展了各色特長(zhǎng)小組,按照每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣培養(yǎng)他們,讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。
紀(jì)律方面:
長(zhǎng)了一歲,孩子的自律能力也提升了,這周孩子在紀(jì)律方面表現(xiàn)不錯(cuò),希望能夠得到保持!
衛(wèi)生方面:
進(jìn)入新學(xué)期,孩子比以往更加講衛(wèi)生、愛(ài)干凈了。大部分孩子不但個(gè)人衛(wèi)生表現(xiàn)的不錯(cuò),還積極保持好教室衛(wèi)生,做得最好的是:于雅萌、段露波、楊誠(chéng)誠(chéng)、高照、姜?jiǎng)P鑫、劉亞新、姚可欣。在個(gè)人衛(wèi)生方面需要注意改善的是:李凱,老師知道你也是愛(ài)干凈的,對(duì)吧?
其他方面:
本周從家里帶花來(lái)學(xué)校,為班級(jí)增添綠色的是:曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜?jiǎng)P鑫、孫逸飛、王應(yīng)征。
高照同學(xué)本周表現(xiàn)突出,被評(píng)為"文明禮儀小標(biāo)兵",望全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)!
親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們又開(kāi)始踏上了20xx年的學(xué)習(xí)列車(chē),在這趟永不停息的列車(chē)上,老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?
一、校園一周要聞
1、本周班隊(duì)會(huì)主題:
以“新學(xué)期 新氣象”為主題,教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開(kāi)始。
2、年級(jí)舉行列隊(duì)比賽。
二、班級(jí)一周小結(jié)
(一)班級(jí)整體情況
1、衛(wèi)生方面
本周衛(wèi)生情況:本周大部分同學(xué)值得表?yè)P(yáng),新學(xué)期開(kāi)始后能夠自覺(jué)主動(dòng)的保持座位周?chē)男l(wèi)生,特別是每個(gè)小組的衛(wèi)生組長(zhǎng),盡職盡責(zé)維護(hù)本組的衛(wèi)生。希望室外同學(xué)能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),也維護(hù)好班級(jí)的室外衛(wèi)生區(qū),不因一個(gè)組而為班級(jí)扣分!
2、紀(jì)律方面
早上到校后的時(shí)間小部分同學(xué)能夠收心,利用起來(lái)。希望大家能珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃一天的學(xué)習(xí)。
3、就餐方面
本周就餐秩序較好,希望同學(xué)們?cè)谂抨?duì)去餐廳的路上、就餐中不要說(shuō)話,防止嗆著。
就餐時(shí)需要注意:
(1)冬天飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開(kāi)餐廳。
4、路隊(duì)方面
(1)放學(xué)鈴聲響后所有同學(xué)都要及時(shí)排隊(duì),快靜齊。衛(wèi)生組長(zhǎng)能夠迅速檢查小組成員的地面衛(wèi)生以及桌洞衛(wèi)生。
(2)各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
(3)希望路隊(duì)每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好路隊(duì)習(xí)慣。
(4)希望各路隊(duì)在樓下排隊(duì)時(shí)保持安靜。
(二)綜合評(píng)價(jià)情況:
20xx,成為最好的自己——本周班級(jí)考評(píng)具體情況如下:
(三)學(xué)習(xí)方面:
語(yǔ)文方面:
本周學(xué)習(xí)了第一單元的一、二、四課,希望家長(zhǎng)能夠利用周末時(shí)間讓孩子將知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,在新學(xué)期的開(kāi)始就打好基礎(chǔ),不要到了期末手忙腳亂。
課堂表現(xiàn)比較積極的有:周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學(xué),新學(xué)期很多同學(xué)在課堂上懶于動(dòng)腦,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期有新的面貌,在課堂上積極主動(dòng)!
課文背誦方面:新學(xué)期檢查第一課背誦,很多同學(xué)假期沒(méi)有背誦,在兩天布置了背誦作業(yè)后仍有部分同學(xué)沒(méi)有背,因此要求同學(xué)們
數(shù)學(xué)方面;
新的學(xué)期,孩子們進(jìn)入了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識(shí)單元信息窗1、信息窗2、
一、具體內(nèi)容:
信息窗1學(xué)習(xí)了畫(huà)圓(固定一點(diǎn)、固定長(zhǎng)度、一段距離),半徑、直徑的定義,半徑與直徑的關(guān)系。
信息窗2學(xué)習(xí)了圓的周長(zhǎng),通過(guò)滾一滾的方式測(cè)量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測(cè)量圓的直徑。這樣測(cè)量曲線不方便。探究出圓的周長(zhǎng)與直徑存在著一定的關(guān)系。周長(zhǎng)與直徑的比值是圓周率。
得到周長(zhǎng)的兩個(gè)計(jì)算公式。C=πd C=2πr
因?yàn)殛P(guān)于圓的周長(zhǎng)、圓的面積會(huì)涉及到3.14的乘法計(jì)算,要求學(xué)生熟練背誦3.14×1……3.14×9
二、課堂聽(tīng)講
開(kāi)學(xué)一周,孩子們聽(tīng)課效果越來(lái)越好。積極性比較高。好的開(kāi)端是成功的一半,希望孩子們能夠堅(jiān)持下去。
期待孩子們這學(xué)期努力付出,幸福收獲。
英語(yǔ)方面:
本周學(xué)習(xí)了新的單元模塊,希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ),提高自己的口語(yǔ)能力。
三、班級(jí)小事記
1、本周班隊(duì)會(huì)主題:
以“新學(xué)期 新氣象”為主題,教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開(kāi)始。
2、新學(xué)期 新面貌
1、好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn):
(1)放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。(要求:往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊)
(2)起立坐下好習(xí)慣。(要求:起立坐下整齊、沒(méi)有雜音)
2、開(kāi)展勞動(dòng)小能手比賽(刷鞋)。
上周是本學(xué)期開(kāi)始的第一周,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級(jí)調(diào)整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來(lái)。這一周,由我們101班擔(dān)任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報(bào)如下:
一、校門(mén)值周情況。
上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè)的春節(jié)和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴。
而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的工作。
另外,上周我們對(duì)全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:
高一年級(jí):102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級(jí):201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級(jí):301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)整整一周了,回憶一周來(lái)的班級(jí)工作,雖說(shuō)有喜有憂,當(dāng)然還是喜事多多。
1、課堂上的傾聽(tīng)效果明顯好于上學(xué)期,絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾積極參與課堂的各個(gè)環(huán)節(jié),原來(lái)摸索玩耍現(xiàn)象明顯減少。此是最大的一喜。
2、集體意識(shí)明顯增強(qiáng),責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步落實(shí)。自從開(kāi)學(xué)第一天表?yè)P(yáng)了四名同學(xué)主動(dòng)打掃打碎的墨水事件后,這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見(jiàn)班里沒(méi)有衛(wèi)生紙,有同學(xué)平時(shí)不帶手紙,遇到上廁所大便時(shí)總是找老師要,于是主動(dòng)從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里;王思晨主動(dòng)扶起倒下的旗桿,方便后面的`同學(xué)進(jìn)入教室;擦黑板的同學(xué)因?yàn)樨澩娑洸梁诎鍟r(shí),總有同學(xué)主動(dòng)把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。
3、環(huán)境衛(wèi)生保持良好。自從宣布實(shí)行無(wú)廢紙工程以來(lái),一周過(guò)去了,雖然還沒(méi)有完全杜絕教室內(nèi)不見(jiàn)一片廢紙,但廢紙現(xiàn)象明顯減少,幾乎見(jiàn)不到一片大的廢紙,沒(méi)有見(jiàn)到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不小心掉下的其他小紙末。每天下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間都能控制在十分鐘之內(nèi),而且掃出來(lái)的垃圾非常少。這難道不是第三喜嗎?
4、語(yǔ)文作業(yè)上交及時(shí),而且比較整齊,特別是日記,兩次日記都能一次交齊。只是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成,一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。今天下午聽(tīng)寫(xiě)第一單元生字詞語(yǔ),在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況有21名同學(xué)得100分,實(shí)在值得可喜可賀。開(kāi)學(xué)一周來(lái),有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步,他們是:謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也是當(dāng)之無(wú)愧的。
5、這第五喜當(dāng)然得是同學(xué)的課外閱讀意識(shí)保持良好了。無(wú)論是早上到校,還是午后進(jìn)教室后,即使沒(méi)有老師在場(chǎng),同學(xué)們基本都能做到主動(dòng)讀書(shū),沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。
6、還有第六喜。我班兩名大隊(duì)委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊(duì)委小干部”,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
除了這些喜事,當(dāng)然也有需要努力的地方:
1、開(kāi)學(xué)一周過(guò)去了,個(gè)別同學(xué)的新鮮感漸漸消失,作業(yè)倦怠現(xiàn)象從今天看有所抬頭,雖然語(yǔ)文作業(yè)完成較好,但今天早上的一頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒(méi)有按時(shí)交。無(wú)論是忘記帶,還是沒(méi)有寫(xiě),都是不應(yīng)該的,希望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅(jiān)持做好就是偉大,如果能每天都按時(shí)完成作業(yè)并按時(shí)交作業(yè),這何嘗不是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個(gè)孩子都能做到最好。
2、雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字,但仍然有一部分同學(xué)的字體沒(méi)有進(jìn)步,還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量;侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開(kāi)些,大方些;張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體現(xiàn)在看起來(lái)很顯亂,需要把大小寫(xiě)勻稱,整體配合起來(lái)要整齊。希望這些同學(xué)堅(jiān)持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字,牢記“提筆即是練字時(shí)”,把字體當(dāng)成自己的臉面是否干凈來(lái)對(duì)待,只要有決心,字體就一定能進(jìn)步。期待下周的班級(jí)工作總結(jié)中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。
3、個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞不過(guò)關(guān),希望能引起家長(zhǎng)和同學(xué)們的重視,他們是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時(shí)堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆?。ㄒ呀?jīng)在進(jìn)步,但仍需努力)。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,就曾給大家說(shuō)過(guò),我們已經(jīng)是四年級(jí)了,字詞的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自己主動(dòng)完成,不能再依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng),希望這些同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自己的不足,在這些方面主動(dòng)多下點(diǎn)功夫,相信這點(diǎn)小困難是難不住大家的。
同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開(kāi)始,接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)一定能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對(duì)自己說(shuō):“我自信!我能行!我很棒!”
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