精選初中三年作文匯編6篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中三年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中三年作文 篇1

自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

上小學時，總認為學習是一件輕松的事，到考前隨便復習兩下就能蒙混過關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志，雖然我在考試中屢屢遭受"滑鐵盧"，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、老師協(xié)助。

正是因為同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

初中三年作文 篇2

炙熱的太陽把大地曬得金燦燦的，知了們在身旁高聳的梧桐樹上放開了歌喉“吱吱……吱吱”地叫著，偶爾一陣涼風吹來，趕走了燥熱，舒服極了。但今年的夏季卻與往年大有不同，總覺得似乎少了什么，是什么呢？唉，畢業(yè)了，初中難忘的三年也隨之而去，留下的只是永久的回憶……

不知不覺，三年來的美好往事一一浮現在腦海中。

記得開學不久，我們便迎來了初中的第一次春游，就像迎來小學時的第一次春游那樣，我們興奮極了！“初中的春游又有什么不同呢？”我們懷著這問題來到了東湖磨山。

令我們吃驚的是，老師竟給了我們四個小時的自由時間，我們興奮極了。相比以前，我們似乎就像放出籠的鳥兒，可以自由翱翔在藍天一樣?！疤昧?，終于可以脫離老師的管理，自由了！”我興奮地喊到。在那四個小時中，我們幾人爬山、騎車、賽跑，盡情釋放青春的活力！那是多么美好的時光啊。

“二班，加油，二班，加油……”這是在哪？對了，這是初二是舉行的籃球賽。多么難忘??！第一次擁有統(tǒng)一的隊服，擁有自己的教練和充滿活力的拉拉隊，我們快速奔跑在寬闊的球場，仿佛要用盡身體全部的活力。

在熱烈的歡呼聲中，我們忘掉了疲倦，懷著必勝的信念拼搏在籃球場上，為班級的榮譽而奮斗。雖然我們盡了全力，但仍無法扭轉敗局我們?yōu)榇税脨懒嗽S久。然而現在，我卻感受到結果并不重要，深深印在腦海里的不是那失敗時的懊悔，而是比賽中那一個個精彩瞬間，是我們在比賽中所收獲到的精神品質，所以我明白了比賽重要的是我們的努力拼搏，是班級的齊心協(xié)力，是隊員們的樂觀向上、不畏艱險、永不放棄的美好品質！

曾今，初中三年的時光帶給了我們歡樂、活力，教會了我們關愛、團結和努力，如今，那段豐富多彩的時光已成為歷史，但遺存下的美好回憶卻深深的烙在了我的腦海里。

大地仍被太陽照得金燦燦的，樹上的知了繼續(xù)高聲歌唱，三年的美好往事依舊在我腦海中回蕩……

初中三年作文 篇3

三年過去，也許是快樂加速了時間的流逝?；貞浧饎偛饺氤踔械那樾?，好像是發(fā)生在昨天的事。

初一?？偸菍σ磺惺挛锍錆M好奇，總是充滿稚氣。剛步入初中，一切事物都是新的。向新生的嬰兒，用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時，見人就交朋友?！澳闶菑哪膩淼摹薄拔沂?*來的，你呢？”人后就一起牽著手，走在陌生的新學校里。初一的課程很豐富，也很簡單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一，就像是一張白紙，沒有好，差生之分。沒有鉤心斗角，也沒有老師的另眼相看。那時的我們很天真。

初中三年作文 篇4

時間就像小溪里的水，靜靜地流淌著，一但錯過了最佳的清水，就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經說過：“時間是最公平合理的，它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時間留給她串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”可見，珍惜時間，是何等重要。

偉大的物理學家——愛因斯坦。他是個非常珍惜時間的人。有一次，天下著毛毛細雨，愛因斯坦冒著雨一邊等學生一邊思考問題。期間，他的朋友碰巧走過，問他這樣的等法，會不會浪費時間？“不，不！我非常有益地度過這段時間，在這段時間里，我得到了一個出色的想法呢！”愛因斯坦這樣說。如果愛因斯坦沒有這般珍惜時間，他又怎么創(chuàng)造出一個個豐功偉績呢？可見，珍惜時間，是何等重要。

憶往惜，吾年幼，尚不懂時間為何物。一直到……在小學的時候，我每天都是得過且過，不能按時完成老師布置的作業(yè)，總想著還有明天呢？為此，老師還特地家訪，挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢？我總是左耳進，右耳出，壓根沒聽進去。六年的時光稍縱即逝，一去不復返。直到升學考時，才恍然大悟，每天都“泡”在書堆里，如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”?；蛟S是“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！我最終還是沒能考上重點中學。可見，珍惜時間，是何等重要。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！眲e在猶豫了，趁這大好的`時光奮起吧！趁這年少的優(yōu)勢積累吧！趁這短暫的青春飛揚吧！只有這樣，才不會讓光陰虛度，不讓分秒流失，少壯努了力，老大不傷悲。

珍惜時間，是何等重要。

初中三年作文 篇5

天空那么灰，空氣那么的潮濕，我們變得沉悶與哀傷。

操場上盛開的梔子，一如我們當初純潔無瑕的青春，那一天，不象是在春風的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲著身子，在槍聲響起的那一刻，我們如離弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見老師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的！”跑過后，那辛酸的汗水，不再是跑不動的借口，因為我們付出了太多的努力，才能夠換回今天這燦爛的笑容。

教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的小秘密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個日日夜夜，雖說初三的生活不好過，每天都是那么煩人的課，無聊的生活，每天都盼望著周日的到來，好能歇息一天，但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三，這當中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當我們到了黎明前的黃昏，——六月時，所有人都以期盼的心情走進考場中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中，拼出了自我。

那是我們多好的回憶呀，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的。可是天下沒有不散的宴席，我們不可能永遠的生活在一起，我們終究是要離開的。

想起老師那嚴肅的批評，我們低著頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠與你們在一起。在老師那與藹可親的聲音中，她時刻提醒我們要珍惜時間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。

當我7月背著書包，走出我的校園時，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業(yè)了！”

初中三年作文 篇6

初中三年雖然很倉促，一轉眼便過去了，但是確是快樂的。

那三年，我們一起哭，一起笑，一起為了隔壁班誰誰誰罵我們班上的人而杠上，當然，也會有小吵小鬧，也有一些不愉快的事情發(fā)生，但是最終都解決了。盡管每個人都想著時間慢點，慢點再慢點，讓我們再相處久一點，但是時間如流水，總是無情的，一眨眼，初三都過去大半年了?，F在想想，會覺得我們班的人既可愛，又讓人咬牙切齒。

在初一剛來，我們是互不相識的，卻因為那么幾個契機，全班都熟了起來。后來，初一下冊，班上轉走了幾個同學，我們都覺得遺憾，比較好不容易才熟悉起來。雖然他們轉走了，但是我們卻沒有忘記他們。初一下冊周末的時候，我們班來了次全班 包括之前轉走的同學的聚會，記得那天我們六十多個人玩得很開心，最后，一群人浩浩蕩蕩地回了學校。我到現在還記得路人看我們的眼神，好像在說：“這群小孩干嘛去啦，那么多人，是不是去打架了?”記得當時與我們班形成鮮明對比的是十一班(我班是十二班)，他們班不團結，就是我們班的反面。他們班老是被老師說他們不團結。

后來初二了，上冊，班上走了幾個同學，也來了幾個新同學，剛開始，大家都不喜歡他們，甚至有點排斥，特別是一個女生，她來那天又摔桌子，又砸凳子，我們看見，自然而然給她降了分。也許是時間可以消除我們之間的隔閡吧，大家對他們的壞印象雖然還在，但是好印象更多，變熟了起來。下冊，學校組織了大合唱，在眾多歌里面選一首，我們班少數服從多數，變選定了《北京東路的日子》，這首歌成了我們班的班歌，也拿了獎。之后，又多了一首班歌——《我們沒有什么不同》。

初三，也就是現在，現在是上冊，大家也進入了緊張的學習狀態(tài)，沒有之前那樣了。但是班上有幾個同學卻在這個關鍵時刻談起了戀愛，也不知道該怎么評價他們了!

初中，這個美麗的青春時期，我會永遠記住它，記住陪我度過這個美麗時期的美麗的人。