昆蟲記讀書筆記

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編整理的昆蟲記讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好詞：始料不及、咀嚼、初具規(guī)模、截然不同

好句：蟬與我"比鄰相守"，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。

好段：在六種園蛛中，通常歇在網(wǎng)中央的只有兩種，那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。它們即使受到烈日的焦灼，也絕不會輕易離開網(wǎng)去陰涼處歇一會兒。至于其他蜘蛛，它們一律不在白天出現(xiàn)。它們自有辦法是工作和休息兩個(gè)互不相誤，在離開它們的網(wǎng)不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)隱蔽的場所，是用葉片和線卷成的。白天它們就躲在這里面，靜靜地，讓自己深深地陷入沉思中。

感想：《昆蟲記》中那些具體而詳細(xì)的文字，仿佛置身于現(xiàn)場一樣，讓我產(chǎn)生夢幻感，我仿佛看到那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫。法布爾讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。

幼兒園大班的時(shí)候，媽媽看我喜歡昆蟲，就給我買了一套非常有趣的書，就是《法布爾昆蟲記》。這是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的，一套共十本，記錄了法布爾對昆蟲的觀察，有昆蟲怎么樣吃東西，怎么樣在大自然中保護(hù)自己，怎么養(yǎng)育后代等等。

讀了這套書我知道了：屎殼郎是怎么推糞球的，還知道了它是為養(yǎng)育孩子才要推糞球，同時(shí)，因?yàn)槭簹だ商焯焱萍S球，為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞，是一名草原清潔工。除了屎殼郎，我還認(rèn)識了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節(jié)腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、埋葬蟲、蝎子、麻蠅，每一種昆蟲都有自己的喜好和特點(diǎn)。法布爾觀察的非常細(xì)，記錄的非常生動(dòng)和有趣，讀書時(shí)，我好像真的進(jìn)入了昆蟲世界。

暑假里，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書主要講了法布爾從小喜歡昆蟲，善于觀察，對于昆蟲的習(xí)性、動(dòng)作和各種各樣的生活細(xì)節(jié)都觀察得非常仔細(xì)，并把它們認(rèn)真地記下來，整理成一篇篇優(yōu)美的文章，有“美麗精細(xì)的蛛網(wǎng)”、“剛強(qiáng)的戰(zhàn)士黃蜂”等。

法布爾身上有三點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：

一是做事要有信心。無論做任何事，信心是最重要的，擁有了信心就會成功。法布爾寫書時(shí)，有人笑話他甚至瞧不起他，但是他對自己有信心，相信自己一定會寫出《昆蟲記》，在他堅(jiān)持不懈的努力下，他終于成功了。

二是觀察事物要細(xì)心。法布爾為了準(zhǔn)確地表達(dá)出昆蟲的生活習(xí)性，他對昆蟲的每一個(gè)動(dòng)作都觀察得非常仔細(xì)。有一次，他看麻雀下蛋時(shí)，不知不覺地看了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗度肓?，以至于下雨他也沒有覺察到，雨水淋到身上，他感覺挺涼快，以為是自己出汗了。

三是做事要有恒心。法布爾寫《昆蟲記》總共花了六十多年時(shí)間，直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅(jiān)持寫作，從不間斷，生病了也堅(jiān)持出去觀察昆蟲;眼睛看不清，就戴著眼睛繼續(xù)觀察;吃飯時(shí)他都是端著碗到外面去，邊觀察昆蟲邊吃飯，米飯經(jīng)常吃不進(jìn)嘴里，掉到地上，被雞占了便宜。正是因?yàn)樗绱藞?zhí)著，他才寫出了不朽的巨著。

《昆蟲記》無疑是一部生物學(xué)巨作，法布爾通過長期觀察所得的一手資料，以其細(xì)膩的筆觸，充滿愛與詩意的語言，用20年的時(shí)間向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。

作為一本科學(xué)著作，《昆蟲記》的語言必然是科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。但他不像一般的科普類文章那樣語言枯燥呆板，相反，生動(dòng)活潑、輕松詼諧、充滿情趣是他最大的特點(diǎn)。人性化的蟲子在法布爾平實(shí)自然的文字下、幽默的敘述中翩然登場：有表面虔誠，而實(shí)際殘忍的殺手螳螂；有為后代無私奉獻(xiàn)，操碎了心的甲蟲；還有像嬰兒般哭鬧的麻雀。似乎所有昆蟲都不再是那么微乎其微、不顯眼，都成為了大自然這個(gè)家庭中靈氣逼人、栩栩如生的一分子，讓人看了之后覺得十分可愛，就連討厭的食糞蟲也讓人覺得妙趣橫生。

比如在《蟬出地洞》中如此描述：“其實(shí)，它的舉措簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固?！边@里運(yùn)用了比喻的修辭，用礦工和工程師來比喻蟬，讓蟬出地洞這個(gè)本來深澀難懂的事情，變得活靈活現(xiàn)。

作者對昆蟲充滿了喜愛之情，將蟲性，人性完美地結(jié)合起來。文章自然、親切，增強(qiáng)了可讀性。如：穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快的進(jìn)食，如果我們的喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……

《昆蟲記》中還引用了大量的詩歌神話，用這些耳熟能詳?shù)墓适聛砑由钗覀兊睦斫?。文藝的筆調(diào)，優(yōu)雅的敘述，既對昆蟲進(jìn)行生動(dòng)的描寫，更融入了深深的情感，原本枯燥的生物知識，變得平易近人，仿若一切盡在我們眼前。

正如魯迅先生所說的，《昆蟲記》是“講昆蟲的故事”、是“講昆蟲生活”的楷模。

翻開《昆蟲記》，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)體面而又神秘的世界，在這里，我看到了一幅幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷，在這里我了解到更多神奇的秘。

《昆蟲記》他是法國杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽得著作，熔作者，畢生研究成果和人生感悟于一爐。娓娓道來，我十分佩服作者那份堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲的世界，能夠忍受得住寂寞。遠(yuǎn)離各種舞會，一心一意只為自己的興趣所在，也許只有這樣的人，最終才會成功吧。

這本書就是法布爾留下的一份保障，在生動(dòng)活潑，幽默語言中，我看到了一個(gè)不一樣的世界，我的視野變得開闊，看待問題的深度與以往不同。在這本書中，我發(fā)現(xiàn)的大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理，你看到了作者本人對于生命的尊重和熱愛。

想想我自己就覺得很慚愧，以前我很害怕昆蟲，看見他們之后就會躲起來，看到一些漏小的昆蟲，就會將它踩死。小時(shí)候，我在吃面包時(shí)，一不小心把面包屑掉在了地上，回我啊，就有成群的黑螞蟻，它們排著隊(duì)將面包向小洞里搬去。當(dāng)時(shí)我玩晶體院，用石頭擋著他們路，看到他們四處亂跑，不知道廣場的樣子，我心里開心極了，后來害怕這些螞蟻記住我，后來來報(bào)復(fù)我，我就將它們?nèi)坎人?，剛好看過《昆蟲記》后，我為自己的行為感到內(nèi)疚。書中曾說紅螞蟻不能生兒育女，也不懂如何后盾其業(yè)務(wù)，并將黑螞蟻的`孩子搶走，逼著這些俘虜為自己尋找食物，黑螞蟻已經(jīng)夠可憐了，然后我們好玩，他們殘忍地殺害，雖然它們個(gè)頭小，但那也是生命?。?/p>

這本書讓我懂得，要對任何生命懷有敬畏感，不要隨便亂殺任何一條無辜的生命，也許有些昆蟲并不好看，但他們內(nèi)心卻是美好的，有了這書，我真正的愛上了大自然，也愛上了這些昆蟲。

“一蟲一世界 ……此處隱藏2343個(gè)字……讓我印象最深刻是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂、蝗蟲，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當(dāng)然它是為了補(bǔ)充營養(yǎng)，攢足體力養(yǎng)育它的孩子，可是它產(chǎn)完卵就不管了。

螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲，它的視覺很好，不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。

讀了《昆蟲記》這本書，我了解了昆蟲之間相互依托，相互殘殺，構(gòu)成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅(jiān)持不懈的精神。對這些昆蟲充滿了愛，所以今后我也要敬愛昆蟲。

一個(gè)迷蒙的早晨，我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹下實(shí)在太難受了，我得自己動(dòng)手造一個(gè)新家?？晌伊馓×?，用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成，我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍，大的搬不動(dòng)，小的又沒用。一路艱難險(xiǎn)阻，遍地泥濘，還不時(shí)有蜘蛛來騷擾我。好不容易找了根合適的木棍，來到一個(gè)非常隱蔽的地方，開始一點(diǎn)一點(diǎn)來挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過去了，我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深，為了趕在天黑之前完工，我只有拼命地挖。夕陽下山之時(shí)大功告成，我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡，一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來，新家被它糟蹋得亂七八糟，還將我五花大綁，洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住，我嚇壞了。正當(dāng)我無助之時(shí)，一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起，它們團(tuán)結(jié)一致群起攻擊，一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來這只螞蟻軍官正是昨天與我對話的那只大頭螞蟻，她擺了擺手說：“你還認(rèn)識我嗎?我們昨天見過面了，對不起!昨天我對你太兇了。其實(shí)，昆蟲都是靠自己來保護(hù)自己。所以，在你離開這里之前，你一定要愛護(hù)昆蟲，與昆蟲為友，你才能得到昆蟲們的保護(hù)和幫助。你愿意加入我們螞蟻團(tuán)嗎?這樣你就不會受人欺負(fù)了?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。心想，原來人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來到螞蟻宮殿，真讓我大開眼界。

殿外其貌不揚(yáng)，殿內(nèi)別有洞天，洞穴四通八達(dá)，布局井井有條，處處人山人海，卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍，以后的一個(gè)月里，我都會住在這兒。大頭螞蟻還告訴我：螞蟻團(tuán)既分工又合作，與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。

《昆蟲記》是出自法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的筆下，是一部不朽的著作，這本書不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。法布爾對昆蟲的熱愛，深深的震撼著我。我以前對昆蟲不感興趣，認(rèn)為它們很可怕，很無聊，現(xiàn)在全然不同了。

法布爾出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲的過程中，法布爾沒有向各種困難屈服，他孜孜不倦，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，在于探索昆蟲，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

由于法布爾對昆蟲孜孜不倦的探索，他向我們展示了昆蟲界的奇妙世界：就像法布爾寫的蟬那樣，整個(gè)夏天，蟬不做任何事情，只是終日歌唱，而螞蟻則忙于儲存食物，冬天來了，蟬饑餓難忍，只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果，鄰居讓他非常難堪。原來蟬有時(shí)也很難堪，也怪不得整個(gè)夏天都能聽到蟬叫呢！

法布爾是一個(gè)熱愛科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人，而我呢，遇到一點(diǎn)小困難就退縮，不敢面對失敗，還大哭起來。有時(shí)候不如意時(shí)，還對家長大呼小叫的。記得有一次，我寫一道數(shù)學(xué)題，我毫不猶豫的去問爸爸，爸爸教了我，給我講解，我還心不在焉。現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是不應(yīng)該??！

今后，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，與他一樣做一個(gè)熱愛科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人！不能任何事都依賴父母，我要好好學(xué)習(xí)，努力成為對祖國對社會有用的人。

這些天，我認(rèn)真閱讀了《昆蟲記》，這是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下，人性化的蟲子翩然登場，螢火蟲給蝸牛涂上了，享受它的一頓美食；紅螞蟻執(zhí)著得異?？蓯?，他們出行、回家只認(rèn)一條路；螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn)，炫耀一番……多么可愛的小生命??！讀著讀著，這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們注意保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會存在呢？現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化，將來他們還能生存下去嗎？

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中，盡自己最大的努力對各種昆蟲進(jìn)行研究，并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前，可以說，書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對生命和大自然的熱愛?？吹剿?xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，反復(fù)對高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。

這幾天，我在看一本書，名字叫《昆蟲記》。

這本書的作者通過仔細(xì)的觀察，多次的實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讓讀者們讀得十分有興趣。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。我覺得這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入目。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？它聰明吧！

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白 了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

媽媽說；“生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙?！敝翉淖x了《昆蟲記》后，我深刻體會到了，其實(shí)在世界上還有許許多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去了解。