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信任的作文600字

時(shí)間：2025-09-27 15:59:54 閱讀全文下載本文

信任的作文600字集合七篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的信任的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信任的作文600字篇1

我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x，感謝老師的信任。

在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格?？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的，所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。

當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?

信任的作文600字篇2

在生活中，信任是快樂(lè)的歌聲，是美麗的圖畫(huà)，是溫暖的春風(fēng)，但就是因?yàn)橛腥说牟恍迹杪暠淮蚱?，圖畫(huà)被撕碎，春風(fēng)也變成了涼颼颼的寒風(fēng)。

但在現(xiàn)實(shí)中信任又去哪了呢？

在老師心中我是一名差生，我是一個(gè)整天要惹事的大草包，我是一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有的“學(xué)生”。

但——老師您可知道我內(nèi)心的想法？我承認(rèn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。您認(rèn)為是因?yàn)槲覜](méi)有在努力。但，您知道嗎？其實(shí)我努力過(guò)，我勤奮過(guò)，我刻苦過(guò)。我曾經(jīng)每天晚上挑燈夜讀到10點(diǎn)，要知道我才讀八年級(jí)呢。最終，我收獲過(guò)果實(shí)，我收獲過(guò)成功。在那一次期中考試中，我進(jìn)步了10名。但換來(lái)的只是你的一聲“偶然”，同學(xué)們的一聲“水分”?！芭既弧保@兩個(gè)字眼對(duì)我的打擊是多么的大。仿佛我之前的每一個(gè)不眠之夜，都化為了泡影。您可知道，那一夜。我哭了，一向不愛(ài)哭的我哭了。我只想讓您對(duì)我說(shuō)一聲“加油”。然而，這兩個(gè)字卻始終不愿出現(xiàn)在我的世界中。

老師，您知道嗎?為什么每次上課坐在后排的同學(xué)都不愿意聽(tīng)，會(huì)睡覺(jué)，會(huì)講話(huà)嗎？因?yàn)樗麄冎?，他們明?--您的課上不可能會(huì)叫到他們。即使他們知道正確的答案，卻也不愿意舉手。如果說(shuō)用“爬山”來(lái)形容一個(gè)班的話(huà)，您就站在山頂，用鼓勵(lì)的目光看著那些快爬上尖山的尖子生，而全然不顧還留在山腳的差生。其實(shí)他們?cè)静⒉槐浚麄円才肋^(guò)山，也嘗試過(guò)要爬上山尖。但—旦他們爬上山腰后，他們猛然發(fā)現(xiàn)，那里并沒(méi)有您的目光。他們失望了，他們摔倒了，并沒(méi)有了爬上山頂?shù)挠職?。老師，您知道嗎？或許他們只是需要您的一聲“加油”，只需要您給的一根拐杖，然而他們什么也沒(méi)有得到…….

老師，我想跟您說(shuō)，其實(shí)那些差生并沒(méi)有那么差，他們只是比別人“爬”得慢了一些，或許他們需要的僅僅只是您的一個(gè)淺淺的微笑，一個(gè)暖暖的目光，一個(gè)小小的信任！

信任的作文600字篇3

大雨大雨不斷地下著，樹(shù)枝被無(wú)情的風(fēng)吹得東倒西歪，天空沒(méi)有了往常的湛藍(lán)，迷霧布滿(mǎn)了天空，這兒卻有兩個(gè)男生撕破了臉皮。

“為什么？你怎么就這么肯定是我做的？難道就因?yàn)槲以谀闵砗?？”我氣憤地質(zhì)問(wèn)著我的朋友。他卻用兇巴巴的眼神瞪著我。

早晨，我和朋友在去上學(xué)的路上有說(shuō)有，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校。這時(shí)，我倆差不多都淋濕了，因?yàn)樵缟铣鲩T(mén)走得太急沒(méi)有帶傘。我們踏進(jìn)教室，我走在朋友的身后，抖抖衣袖，抬起頭，突然看到他衣服后面有一條很大的污跡。

我叫了一聲朋友的名字，摸了摸他后背的那條痕跡，想看看是否能抹掉。他敏感地說(shuō)：“怎么了？我后面是有什么東西嗎？”我頓時(shí)愣住了，不知道該怎么說(shuō)，心想如果我如實(shí)相告，他會(huì)不會(huì)懷疑是我弄的？

見(jiàn)我不答話(huà)，他便脫下衣服。接下來(lái)，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。他看到那條污跡時(shí)的第一反應(yīng)就是斥責(zé)我：“你干了什么？”我連忙解釋?zhuān)骸皼](méi)有，不是我干的，我剛才……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，班長(zhǎng)就過(guò)來(lái)打斷了我的話(huà)，“這可是顏料?！卑嚅L(zhǎng)看了一下說(shuō)，“無(wú)法洗掉的?！?/p>

我打算過(guò)會(huì)兒再解釋?zhuān)@時(shí)候就算再怎么解釋?zhuān)膊粫?huì)相信的。我脫下自己的外套，默默走到他身旁，給他披上。他一把扯下我的衣服，用力地拋向我，一臉不屑地說(shuō)：“不要那么假惺惺的，行嗎？”

頓時(shí)，我的心涼了半截，昔日那么親密的朋友，現(xiàn)在竟因這么一件小事而鬧僵，真不好過(guò)。

“你走，我今天不想再看見(jiàn)你了！”他說(shuō)。事已至此，我也不想再說(shuō)什么，一氣之下沖出了教室，突然看見(jiàn)教室外面正在搞裝修，那些油漆的顏色跟朋友衣服上的污跡簡(jiǎn)直一模一樣。

信任的作文600字篇4

“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，今天太陽(yáng)是從東邊升起的，不是西邊啊。可是今天往常能為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀，教練你真煩，人也是會(huì)改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊(duì)友，我應(yīng)該信任她?！?/p>

聽(tīng)了這段話(huà)，你一定很奇怪這是什么意思啊，那就讓我為你從頭道來(lái)吧。那一次我們?nèi)ド虾⒓颖荣?，周六晚上教練帶我們?nèi)ネ鉃┩?。在哪里轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)吃晚飯的我們?cè)缫佯I得不行。走著走著，我們的眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字——肯德基，大家異口同聲的說(shuō)：“冰淇淋?！蔽覜](méi)進(jìn)去就讓周珈鈺幫我?guī)б粋€(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，她走出來(lái)，我問(wèn)：“我的呢?”她邊吃邊說(shuō)：“陳小小，你只給了我2元，我身上也沒(méi)有零錢(qián)就沒(méi)幫你買(mǎi)，對(duì)不起。”“怎么會(huì)呢，我明明給了你3元。”“是啊，我也看到陳小小給了你3元，我看是你占為己用了吧?！蓖趸刍鄄环獾卣f(shuō)道。我聽(tīng)了覺(jué)得也有可能，便準(zhǔn)備去斥責(zé)周明。轉(zhuǎn)念一想：又沒(méi)有直接的證據(jù)證明是周明拿了我的錢(qián)，我可不能冤枉好人啊。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)周明說(shuō)：“我相信你，我不怪你。”轉(zhuǎn)身笑著對(duì)王慧慧說(shuō)：“你別說(shuō)了或許真是我少給了，我應(yīng)該信任我的隊(duì)友，更何況1元錢(qián)和我倆之間的友情相比，誰(shuí)輕誰(shuí)重我心里清楚。這件事就到此為止吧?！痹?huà)音剛落，周明就說(shuō)道：“在這。”我循聲望去，這不是我的1元錢(qián)嗎，它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣，將它扔了出去。大家都問(wèn)道：“干嘛扔了?”我笑了笑說(shuō)：“都是這硬幣惹得禍。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)和好就別留著那些不愉快了，讓它煙消云散吧?！边@時(shí)教練拍了拍我的肩膀說(shuō)：“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，今天太陽(yáng)是從東邊升起的，不是西邊啊。可是今天往常能為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀，教練你真煩，人也是會(huì)改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊(duì)友，我應(yīng)該信任她?！甭?tīng)我這么一說(shuō)，你知道了吧。

這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財(cái)富——信任。

信任的作文600字篇5

最近總有朋友問(wèn)我：網(wǎng)友究竟能不能值得信任？如果不值得信任為何在傾訴衷腸的時(shí)候就像似曾相識(shí)的知音，如果值得信任為什么總有一些人上當(dāng)受騙！

我一時(shí)也很難做出比較準(zhǔn)確的回答，因?yàn)榫W(wǎng)友就是網(wǎng)絡(luò)上的朋友，網(wǎng)絡(luò)本來(lái)就是一個(gè)虛擬的社區(qū)，既然是虛擬的社區(qū)，又何必要苦苦要求它的真實(shí)呢？是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)實(shí)生活中的壓力太大，總有一種難以言表的苦衷，積郁在心底，和身邊的朋友傾訴吧，卻怕出賣(mài)了自己的靈魂。于是，人們就想到了網(wǎng)絡(luò)。為了不暴露自己，為了自己的隱私不成為別人的笑料，那些事業(yè)有成的人自稱(chēng)是無(wú)業(yè)游民；而那些無(wú)業(yè)游民卻裝扮成名流，穿梭在網(wǎng)絡(luò)里。網(wǎng)絡(luò)之大，大得讓我們可以輕易找到能開(kāi)啟自己心靈密碼的知音，但至于是巧合還是心有靈犀，或者是被盜碼我們就不得而知。于是我們即使盡量讓自己小心翼翼，但那些能破解你心靈密碼的人卻一樣耐心守候，等候著你愉快地進(jìn)入他精心設(shè)置的圈套。

我們渴望誠(chéng)信，但誠(chéng)信是文化與修養(yǎng)以及社會(huì)文明的綜合體現(xiàn)，而在虛擬的社區(qū)里就更加難以實(shí)現(xiàn)。既然這樣，我們?yōu)槭裁匆ハ嘈乓粋€(gè)哪怕是心有靈犀卻又陌生的朋友呢，因?yàn)槟阍诰W(wǎng)絡(luò)里游蕩的目的只是釋放一下自己的郁悶。如果我們不相信對(duì)方，或者相信對(duì)方卻不去依賴(lài)對(duì)方，那里存在騙與被騙呢！

善良，是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們理應(yīng)繼續(xù)秉承，但有人就利用這種美德讓我們上當(dāng)受騙。善良的網(wǎng)民們，我們只有小心翼翼保持著優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)，繼續(xù)在網(wǎng)海里游弋；網(wǎng)絡(luò)騙子們，如果因?yàn)槟銈兊男袨槎屓藗冝饤壛饲甑膫鹘y(tǒng)，你們將會(huì)在道德的斷頭臺(tái)上終結(jié)自己！

信任的作文600字篇6

最慢的腳步不是跬步，而是徘徊;最快的腳步不是奔跑，而是堅(jiān)持。

——題記

步入初三的我們頂著壓力，懷著夢(mèng)想，日復(fù)一日地不斷前行。在前行中，跳繩作為體育的新加項(xiàng)目可難到了我?？粗渌瑢W(xué)輕盈地跳起，一個(gè)接一個(gè)不間斷地?fù)u著繩柄。我卻只能跳跳停停，氣喘吁吁，搖得手臂酸疼，連著跳不了20個(gè)就絆繩。我惱自己，惱自己這不靈便的.手腳和這落別人一大截的體能。氣憤不平中我度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，跳繩依舊是我的弱項(xiàng)，爸爸看著我那可憐人的跳繩成績(jī)，做了一個(gè)“偉大”的決定——監(jiān)督我練習(xí)。

目標(biāo)是一次200個(gè)跳繩，為了練我的耐力，每天每分鐘多跳五個(gè)才能休息。這可讓人傷透了體力，兩天下來(lái)手腳是靈便了許多，可酸痛也形影不離。我想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄，無(wú)數(shù)次停下來(lái)，但看到60歲高齡的夏伯渝老先生仍在用截肢的雙腿攀登珠穆朗瑪峰，多次失敗也不曾放棄，最終登頂。我意識(shí)到，要想讓以前的努力不白費(fèi)，堅(jiān)持下去是最好的辦法。就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再次測(cè)試時(shí)，跳繩不但滿(mǎn)分了，體能也提高了許多。堅(jiān)持，可謂是生命的生動(dòng)注腳。

馬克思創(chuàng)作《資本論》時(shí)，耗費(fèi)了近一生的時(shí)間。如果沒(méi)有他的堅(jiān)持，《資本論》的橫空出世只能是一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)。阿里巴巴的前董事長(zhǎng)馬云也曾是毛頭小子，也曾是連重點(diǎn)中學(xué)都考不上的學(xué)生。但他花費(fèi)三年時(shí)間去考大學(xué)，一次又一次的打擊并沒(méi)有磨滅他的信念，涅槃重生的他終于考上了理想大學(xué)。堅(jiān)持，可謂是生命的生動(dòng)注腳。

你或許也曾在深夜里暗自垂淚，疲勞努力，或許也曾在瀕臨放棄時(shí)克制冷靜，說(shuō)服自己。勇敢的人不是不落淚的人，而是含著淚繼續(xù)奔跑的人。世界上沒(méi)有一蹴而就的成功，更沒(méi)有從天而降的偉力，只有那些不急不躁，朝著既定目標(biāo)不懈努力的人，才能在日積月累中抵達(dá)成功的彼岸。

相信我，堅(jiān)持是生命的生動(dòng)注腳。