有關(guān)初一周記4篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的初一周記4篇,希望對大家有所幫助。
快樂之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊,走上車,坐上座位,我們出發(fā)了。
一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿著小電風扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來扇。當離“臺州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……
我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪埃覀兡玫窖坨R,一邊看一邊笑,因為挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個片段,真是讓人想笑??上喾茨莻€自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!
接下來可到了我最喜歡的.地方——創(chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么。
開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:
我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根卷起來,棱形的左右相卷,做好以后,老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學校了!
這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!
嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺非常輕松,心情非常愉快。
回到家,洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認為他非常棒。在家中,我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧?!蔽衣犃税职值脑挘吲d極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文 ,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我非常高興。
今天真是一個快樂的星期天呀!
在我金色的童年中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事使我難忘至今。這件事不但讓我刻骨銘心,還讓我受到了一次很重要的教育。
記得那是在二年級的時候,有一天,我,邵芷蘇娃,潘雅婷三個人,吃過晚飯后站在餐廳外的過道里,津津有味地談?wù)撔┤な?。突然,潘雅婷說:“我們來打一次110看警察會不會來?!蔽译m然覺得這么做不太好,但在好奇心的驅(qū)使下不由自主地拿起電話撥起號來。我們對著電話說:“警察叔叔快來呀,我們學校起火了!”然后慌亂地把電話掛上。剛想逃走,男一寢室的李老師正好經(jīng)過,見我們有些異樣,就責問我們在干什么,我們謊稱是給家人打電話,但謊言馬上就被揭穿了,因為110民警打電話過來詢問了,李老師接了電話一下子就懷疑到我們,問是不是我們干的,我們幾個都沒有勇氣承認。這件事被告到寄宿部陳主任那,陳主任嚴厲地批評教育了我們,并告誡我們,像110,119,120......這些電話是非常重要的,它關(guān)系到人們的生命財產(chǎn)安全,不到關(guān)鍵時刻是不能隨便亂打的。試想如果消防車真的開進了我們學校,那將給學校造成多么惡劣的影響,也會給國家?guī)頁p失.
陳主任沒有把這件事報告到學校領(lǐng)導那里,給了我們一次改正錯誤的機會。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚和無知,同時也讓我牢記什么事是不能做的。我要把這件事永遠銘記在心里。從那以后,每當我的好奇心起時,我就會想想事情的后果,提醒自己千萬別再犯這樣的錯誤。
滎陽的柿子,孟津的梨,新鄭的小棗甜似蜜,這是小學地理課老師講到河南知名特產(chǎn)
兒時家在鄭州滎陽的一個小山村,離滎陽大約二十華里,田間地頭到處都是柿子樹,柿子樹耐旱,高崗坡地都能生長。
暮春時節(jié),柿子撲棱開了嫩綠的小葉子,星星般黃燦燦的小花點綴其間,風一吹散落地,撿起來放嘴里甜滋滋的,這就是所吃的柿花蜜
收罷秋種上小麥的時候,柿子就熟了,大人們把柿子擺在瓦缸里用溫水泡幾天就做成了又甜又脆的“漤柿”
霜降過后,人們開始做柿餅,把黃黃的柿子夾在旋床上,柿皮打著卷落下,孩子們則跑來跑去把去皮的柿子擺在房頂,高梁編好的墊子上,經(jīng)日曬夜露霜打,柿子顏色逐漸變深,形狀緊縮,最后表面泛起一層白白的霜花,柿餅就做成了,摘柿子時,不小心摔破了,人們把摔破的柿子切掉,余下的切成瓣曬干,就成了孩子們喜歡吃的柿瓣
霜打過后,柿子會變會,風一吹,枝頭上的“火罐柿”就象一只只小紅燈籠,人們一枝枝的折下來,捆成小把掛在屋內(nèi),吃的時候揭掉蓋子,嘴對著柿瓢一吸,又涼又甜,熟透的柿餅又叫哄柿,不但可以生吃,也可以和玉米面和在一起,擠成大小,放在鍋里炸,吃起來又香又甜,外焦里嫩,別有一番風味。
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